父母是孩子的第一任教师，我们常说，啥父母啥孩子。在这个日益纷繁复杂且难以调控的社会环境下，在学校德育成效日益下降的现实中，家庭教育显示了它前所未有的作用，我们要想培养品学兼优的孩子，就必须从自身做起，不断提高自身的文化素养。那么我心中高素质的父母是什么样的呢？
第一，把孩子的人格健全，道德完善放在首位，而不是只盯着分数看。在我们这个以经济为中心的社会中，道德修养的沦丧让我们不寒而栗。我们把孩子幸幸苦苦培养成才，却带来了自身的伤害。近年来多起高材生弑师事件，不断向我们敲响警钟。人格的健全，道德的完善，在很大程度上取决于父母。我们父母的为人处事，言行举止无时无刻不在影响，教育着我们的孩子。我们最熟悉的央视公益广告，妈妈给奶奶端洗脚水，孩子看到了也帮妈妈端洗脚水，这就是父母的行为在教育孩子。我们常抱怨孩子不懂得孝顺父母，不懂事。我们为人父母的是否反省自己的所作所为。父母是孩子的一面镜子，这句话也可以反过来说，孩子是父母的一面镜子。从镜子里我们可以看到自身的不足。其身正不令虽从，孩子从出生的那一刻起，就开始学习模仿父母。所以父母在孩子的人格健全，道德完善方面是无可替代的。为人父母们，请注意自己日常生活中的言行举止吧！这是我们培养德才兼备的好孩子的第一步，也是最关键的一步。
第二，永远不要对自己的孩子失望，常常竖起你的大拇指，对孩子多鼓励表扬。父母对孩子的失望意味着正真教育的停止，而孩子对自己的失望意味着进步的停止。信任和自信是一个人不断奋发向上的动力源泉。这不禁让我想起我和女儿之间的故事。女儿上幼儿园，第一次家长会，带班老师向我反应，女儿上课表现很不好。学的非常口才从不在班里向大家展示，回答问题声音很小。回到家里，我压着心头的怒火，心平气和地和女儿聊学校生活。在聊到所学的非常口才时，我问她这些课文是不是都会读，她点点头，我让她给我表演一遍。女儿很流利的表演完了。我问她为什么不在课堂上表演，女儿瞬间低下了头，脸上的笑容，自信一扫而光。她说我不敢面对那么多人表演，怕我说错了，同学们嘲笑我。我抚摸着女儿的头，找到问题所在。不自信，严重的自卑心理。女儿身上的问题，也折射出了我的问题所在。我是个很不自信的人，在众人面前，一说话脸就红。我深知自卑带给人一生的伤害有多大。我不能让自卑再笼罩女儿一生。我和女儿一起努力战胜自卑。每天陪女儿读她的口才书，背会以后向全家人表演，有时带女儿找同伴，向小伙伴们表演。每次我都会竖起大拇指表扬女儿，还给她一个大大的拥抱。我和女儿还积极参加幼儿园的活动，每年的六一儿童节，都留下了我和女儿快乐的身影。在我的鼓励和赞美声中，女儿渐渐走出了自卑。在不久前的家长会上，老师当着全班同学和家长们的面，表扬了女儿，还请我给大家讲讲怎样把女儿教育的这么优秀。我给大家最关键的忠告就是，多鼓励赞美你的孩子，千万不要对孩子失去信心。一个有自信的孩子需要家长老师5000次以上的鼓励。请家长们记住：缺点不说慢慢少，优点说了不得了。让我们多向孩子伸出大拇指吧！
第三，做一个善于学习的父母。我们如果想让孩子好好学习，父母就要天天向上。我们不能自己拿着手机玩着游戏，逼迫孩子写作业，这样的孩子满腹情绪，作业也做不好。今天晚上让女儿复习所学的功课，因为玩了两天，明天就要上课，虽然周五晚上已经读过，女儿嘟起小嘴很不情愿。我把她需要读的书放到床头，自己拿着一本书看了起来不去理她。女儿耍了一会儿脾气，还是乖乖的拿起书从头读起来，遇到不认识的字还主动问我。读了几遍后，还把新背会的一篇课文背给我听。自己感觉也很有成就感，很兴奋的说自己不看书也会了。我看时间太晚了，让她快点睡觉，明天还要上学。她说妈妈还在看书，我还想在读一会儿。我把书收起来，让她快睡，她不情愿的钻进被窝睡觉了。看着熟睡的女儿，我深感责任的重大。我要努力做一位女儿心中理想的母亲。
