近一段时间，只要有空，都会按时去接小米放学。回到家，也并不急着让她先练琴、先写作业。而是任由她，先休息也好、吃点水果也好、先画画也好……然后，我们边聊天边做一些有的没的。她会跟我说学校里好玩的事情、说她新编的小故事、说以前不懂现在懂了的知识或感悟。比如昨天，她一边喝着牛奶一边跟我聊：小时候她有一段时间眼里全是粉色，最喜欢的是粉色，最不喜欢的也是粉色——因为眼里完全没有别的颜色。（小班真的有一段时间是超级粉色控，衣服裙子一定要粉色的）但是现在已经不那么喜欢粉色了，而是喜欢很多颜色，让她改变的是有一次妈妈给她买了一件黑色的外套，她穿起来照镜子发现黑色也没有那么难看，甚至很帅气，然后渐渐发现很多颜色看起来也不像她想的那样难看。看她回忆起小时候的事情，满满都是开心与愉悦，这大概就是传说中的不知不觉中长大了吧。
也许因为慢慢长大了，最近两三个月开始练琴已经不用斗智斗勇了，尤其是上了小学后，有时候看她练琴，真像是在放松，耕耘了快三年，老母亲终于看到荒田里冒出了一点点的小嫩芽儿，甚是欣慰。
我几乎从不在她作业的时候守在她边上，一来是因为现在作业都不难，二来也是因为要让她养成对自己负责的观念，做作业是自己的事情。说起来很惭愧，开学以来、收拾书包（整理第二天的学具、课本）、削铅笔、整理书桌这些活儿都是小米自己干的，她从没求助于我，我也从没主动帮助过她。她做完作业我会检查，发现错题我也不给她指出来，而是告诉她哪一大题有错误，让她自己再检查一遍。实在不会的，会教她。所幸小米现在学习热情还是蛮高涨的，作业没完成，她比我还急（因为她本来性子就比我急）。
时间还早的话，我们会去玩玩篮球、骑骑单车、踩踩滑板，不过一周中只有两三天晚上才能这样挥霍时间。
最后，我们再一起亲子阅读。阅读多半以我讲绘本为主，小米听得津津有味儿。慢慢的，她能识得拼音了，也会让她读一些拼音故事。
记得曾经看过一篇报道，有人问蒋勋：“五岁的女儿应该学钢琴还是小提琴？”他回答说：“11点才下班的你多抱抱女儿，比较重要。因为所有的艺术讲的都是人的故事，一个孩子如果不记得父亲的体温，她将来看画、听音乐都没有感动。如果没有人的记忆，所有的艺术对她而言都只是卖弄而已。”
深以为然。
