最近，孩子的事情很困扰我。主要有几下几点：
一是时间不够用。从早上起床到晚上睡觉，一直在赶时间。
二是孩子比较调皮，在校管不住自己，影响学习效率，也会遭遇是非。
三是孩子静不下来，有点浮躁。
这几个方面，让我挺头疼。于是，我带着他，在书桌边坐下来，自己安安静静看书，通过这种方式带动儿子静下来学习。
虽然，还没有让孩子跟我一样，静静心心的坐在那里，享受安静看书的氛围。但情况有所好转，还要继续坚持。
通过让自己坐下来带着儿子坐下来的方式，我觉得自己收获了很多：看了很多书，写了很多日记，也能画一画了。儿子看到我画画，忍不住也画一画。看到我弹琴，也会弹一弹。所谓耳濡目染，大抵就是如此。
文中谈到：我们为什么对教育这么焦虑？是的，在孩子的问题暴露在自己面前的时候，很难淡定和理智，尤其是老师向家长反映问题，开家长等情况下，再联系到将来，焦虑之心油然而生。
是的，焦虑本身就会毁掉孩子的将来。因为焦虑孩子先焦虑了自己。这本身就存在问题，自己存在问题，如何能够很好地引导孩子。
记得有一句话：“孩子的问题就是家长的问题”。在孩子身上可能会有自己的影子，比如父母拖拉，带孩子上课经常迟到早退，久而久之，孩子就会形成惯性思维，迟到早退没什么，爸爸，妈妈不就是迟到早退吗？
要求孩子做到的自己先做到，我们做到了吗？
听一个父母说：我家孩子，作文写不出来，每天挨骂！嗯，估计很多孩子因为类似的事情挨批评，试问，孩子没做好，你做好了吗？在职的爸爸妈妈们经常会写总结，我们估计一听就头大，工作总结还是写我们自己做过的事情，都怨声载道。我们有什么底气去指责孩子。
所以，遇到问题，不是责备，不是批评，不是打骂，而是反思自己，帮助孩子找到解决办法，这才是我们为人父母的职责所在。
曾经认为自己这辈子都不会游泳，因为，高中上游泳课的时候被好姐妹拖下水，差点呛水呛死，那种畏惧感让我对游泳敬而远之。
后来，带儿子学游泳，也是根据他自己的感受，让他自己做决定。第一次，大约5岁的时候报了名，但半途而废，我没有责备他。在儿子7岁的时候自己提出来学游泳，满足他。就是这次的陪伴，儿子的鼓励，让我也学会了游泳，当时当地就有一种强烈的羞耻感，儿子这么小就能做到的事情，为何我一个大人还做不到。于是，就去尝试。
曾经做过全职妈妈，后来又去上班了。主要原因就是不想让孩子认为：妈妈读了那么多书，最后还在家里管着我的吃喝拉撒。读书究竟为了什么？为了考一个好学校，找一个好工作，有一份高工资。可妈妈为什么呆在家里了呢？在家里，也有很多种方式提升自己，比如做美食，写文章等等都是价值所在，我选择了通过继续工作的方式让孩子看到妈妈没有放弃自我。
我相信：行动是最有说服力的道理。
文中说道：教育孩子的王道是执着地栽培自己。我理解的是：执着栽培孩子的时候执着栽培自己。 这是一个理念的变化会带动行动的变化。
有时候工作越到困难，很想放弃，但想想自己在孩子遇到困难的时候对孩子说过的鼓励话，对自己再说一遍，我们有什么知难而退的理由。
无论是孩子还是自己，还是现实社会，问题总会出现，但我相信，办法总比困难多。
孩子，我们一起进步吧！
