还是昨天那本书《老地方见》，这次是封底，我问她“母鸡在哪里？”，很快指了出来。再问“篮子在哪里？”，想了一下也指了出来。以前从来没有提过篮子。今天了解到幼儿是有很高的统计能力的，比计算机的统计能力还高，不需要大数据输入。我想她应该也是通过统计吧，具体说来就是排除法。
拿出工具套盒给她剪指甲，没成功，准备收起来，发现镊子不见了。我在一边自言自语“那个到哪里去了？”，她滑下沙发，从沙发边上捡起镊子。我甚至都没有说“镊子”，她知道“那个”指的是什么。我想靠的也是统计能力吧。
最近出进都要跟门卫打招呼，门卫A很喜欢小孩，也是他先跟漾漾打招呼，说他六十了，要叫爷爷，我开始都让叫伯伯，看起来很年轻。下午回来，漾漾照旧挥手打招呼，但这次不是门卫A，我看她有点失落。走到第一单元，正好门卫A端着饭碗出来，漾漾可高兴了，使劲儿摆手，当然门卫A也笑着挥手，叫她“yangyang”。大家都很喜欢门卫A，看得出他也比一般的门卫保安过的开心自在，难怪显得年轻。
晚上，漾漾跟着保姆欧阳出门倒垃圾。回来欧阳说，经过门卫室的时候，漾漾照旧挥手打招呼，但这次又不是门卫A，值班门卫在玩手机，没有抬头看到漾漾，也就没有回应，漾漾急的“嗯嗯”直叫唤。我的宝贝爱社交哦。
