小孩上小学四年级，学校和家只有十分钟的步行距离，有一个红绿灯路口。小孩已习惯于独来独往，一则表现自己已经是小男子汉，能勇敢独立，我也懒得去接他，每天放学都没法定时，不是老师拖堂就是留堂，但例外，每天早上上学，我都会陪他走到红绿灯路口，看着他背着与年龄不相衬的大书包，屁颠屁颠地穿过斑马线，百感交集。
我珍惜早上的十分钟，陪着小孩上学，我俩一路走一路聊，小孩会绘声绘色地跟我讲昨天班里同学们发生的事，又惊奇又兴奋，偶尔夹杂着一点点失落；我则把学校里老师讲不到的一些做人道理，同学相处的艺术讲给他听，并适时给予鼓励或纠正。虽然不知道他能理解多少，接受多少，但我知道：孩子的表现已证明他正在不断成长，早上的交流已成为我们沟通的直接渠道，我俩一起上学，我收获快乐，孩子收获爱，快乐成长！
