一篇《被学生当面骂，我真的很寒心》，把我推向了风口浪尖，一个晚上由原来二百多阅读量飙升到一千六百多，原来只是写写自己的经历，没想到却引来了诸多的简友围观评论。
看着简友的留言，或支持鼓励，或批评指责，我这一个晚上啊，心情可真是跌宕起伏。
一点半多了，还是陆续有简友发来留言。我放下手机想睡会儿，可怎么也睡不着。
看到简友无端指责，甚至有些怒嗔时，我瞬间情绪低落；但看到有简友针对指责帮我解释，给我声援和鼓励时，我又觉得欣慰不已。大部分简友能体谅到老师的无奈和不易，给予了大力的支持，在此衷心表示感谢！
说实话，写这篇文章时，我只是想写一件事，毕竟已经过去一年多了，我怎么还可能一直放在心里，写的是当时的心境，与现在无关。
不曾想却招来了不少的指责，有简友批评我心胸狭窄，工作方法不当；有简友说我高高在上，对学生不尊重，不允许学生反驳；有简友说我狂妄自大，不会控制情绪；有简友说我关注学生给他带去了压力，好心做了坏事；还有简友说我小题大做，滥用职权；有一个特别直率的简友直接骂我偏激、幼稚，说很讨厌我……
看到简友的误解和指责，我忍不住质问了几句，结果又被说成听不得别人意见和批评，做什么事都带有情绪。
呵呵，我也真是醉了！好像学生骂我，我就必须笑着接受；好像简友指责，我就必须虚心赞同，然后要痛哭流涕地好好反省自己。
我忽然感觉到了一种“仇师”情绪，正在不少人中蔓延，那种激烈的言词，仿佛要把我放在炙热的火焰上烧烤，拷问着我的师者坚持，烤量着我的师者良心。
听过有人“仇富”，有人“仇腐”，没想到还有这么多人“仇师”！
不可置疑，社会上真有“仇师”之人。因为这些人的存在，家长不是家长，学生不是学生，长此以往，国将不国！
新闻消息里报道过的对老师打骂伤害的事例我就不提了，我就说说我身边的“仇师”、“辱师”的一些事例。
我们学校初二有一个学生，偷窃、说谎、打架、不学习、还捣乱纪律，只要是《中学生日常行为规范》里不允许做的，他基本都擅长，这样的学生不管在哪个班级，老师们都得管啊，不然他会影响全体学生。
有一段时间，我们初四一位老师情绪低落，问旁人才知道，她给这个学生上历史课，因为这个学生上课时发出怪声，就把他叫到室外进行批评，结果就被他告到了地级政府的市政网，然后上面下来人调查。
后来一问，只要是教过这个学生的都被他告了，弄得全年级老师人心惶惶。领导因为这事开了全体教师会议，严厉强调禁止体罚或变相体罚学生，结果谁也不敢再多管学生了，整个学校老师人人自危。
问起这个学生怎么有这本领，同事告知：是他姐姐做的。问起他姐姐如何，同事说，他姐姐当初也在这个学校念书，不讲理，她因为跟同学有点矛盾，家长就怨老师处理不当，夫妻俩在学校大院里撵着班主任追打。
唉，如此仇恨老师的家长，怎么能教育出讲理懂事有修养的子女？
再说一例，这是发生在我们镇中心中学的一位老教师身上的事。
老教师年龄五十三四，个子不高，身体瘦弱，工作多年，勤勤恳恳。
一天他因为一个学生测试成绩不好找他谈话，老师手里拿着小棍，开玩笑般敲了几下学生的头，结果把学生惹毛了，夺过小棍折断，用力朝老师身上甩去。
老师被学生气得失去了理智，推着学生到了卫生间，关上了门。
至于里面发生了什么，我无从得知，只知道学生的脸上被老师抓了一下，破了皮。
我发挥了一点想象，估计是学生跟老师动起手来了，这位老教师身体素质不占优势，忙乱中抓破了学生的脸。
这可惹下天来了！学生家长怒气冲冲找到学校领导，教委主任，然后打电话给教体局，非要上面好好处理涉事老师。
可怜的老教师为了保住饭碗，低声下气去求家长原谅，最后好说歹说，赔了七万三千元医药费才算完事。
同事们说起这事，除了埋怨老教师不该出手打人、不该抓破学生脸皮外，更气愤的是家长的无赖。
孩子本来也没有多大点伤，虽然老师有错在先，惩罚一下犯错老师是应该的，但也不必如此得理不饶人，欺人太甚。
有知情的同事告诉我，这个老师和这个学生家长都是一个村的，乡里乡邻的，家长真是挺好意思的；同事还说，这个家长已经在孩子小学四年级时，就讹过一个老师了，当时那个小学老师赔了五万多。看来，这个家长是讹老师尝出了甜头，不得不服！
事情发生后，真是有敲山震虎之功效，老师们哪个还敢管学生？哪个还敢真跟学生计较？随学生去吧，只要自己尽心就好，听就听，不听也无能为力了。
有人说，这样的学生这样的家长毕竟是少数，是啊，要是多了，老师的工作整天就是打官司了，哪有心情教学啊。
事例中的家长是个别的，但仇恨老师的家长可真有不少。这些家长表面上对老师客客气气，背后里就骂老师不仁不义，说老师假期那么多，工资那么高，整天不用出力，悠闲自在，管学生严格，就是为了自己的成绩；还有的骂老师黑心肠，上课不讲课后讲，逼着学生上辅导班，净赚昧心钱……
最可怕的是，背后骂几句也就算了，还要在学生面前说三道四。孩子们懂什么？无非是家长说什么就信什么。家长嘴里的老师自然不值得孩子尊重，理所当然学生就把老师看成了敌人。
亲其师信其道，学生都看不起老师了，怎么还可能相信老师？怎么还可能安心听老师传道授业？怎么还需要老师为其解惑？
“仇师”之悲，真真正正是伤了老师，害了学生啊！
我知道，我今天所写感获一定又能激起不少人的仇视，来吧，今天的我已经不是昨晚的我，我已经有了心理准备，拿起你的砖，用力拍向我吧！
