“没有情感的融入，再好的道理也没有办法让孩子们真正接受。”在读这段话的时候，让我想到了星期六接到的一个家长的电话。这位家长的年纪和我差不多大，给我打电话来的主要原因是他的儿子告诉他自己谈恋爱了，而且这个女孩子也是我们班上的。这件事情我是提前知道的，而且是我告诉男孩应该要告诉他妈妈，听听妈妈的看法。
大概在这周星期一的时候，这个男孩子就主动到我的办公室找我：“范妈妈，我有一件事情要和你说，就是，我和某某耍朋友啦。”他说我们商量好了今天告诉你这件事情，然后他有点不好意思又故作淡定的看着我。当时我也表现得很镇定，我说是吗？我就觉得你们俩最近好像走得特别近。他说，其实本来自己报读的是其他专业，然后当时分班的时候非要到幼教班来，就是因为在新生补习的时候就已经喜欢上这个女孩子，就想要和这个女生在一起，然后又告诉我他现在都很少打游戏了，因为女孩子的成绩好些要管到他。听他这样说，我赶紧借机对他在学习上进行了教育鼓劲，鼓励他要努力跟上对方。
我给家长讲了男孩给我说的一些话，家长也是很开明的，她没有批评孩子，而是觉得孩子能主动告诉她这件事让她觉得很高兴，当然家长也会有一些担忧，在这点上我和家长是一样的。
其实我身边的很多老师在对待学生谈恋爱的问题上都是很有默契的，只要学生不被学生科逮到或者在学校做出过分的举动，都愿意睁一只眼闭一只眼。我和家长的担忧是，怕孩子们在恋爱中做出越轨举动，也担心心思全部用到恋爱上而荒废学业，甚至失去自我而做出过激的举动。
但仔细想想，他能告诉你，总比你不知道，然后某一天突然发生某些不好的事更好。我在对孩子恋爱这件事情上怎样将孩子们进行更好的引导感到能力不够，真希望我能不辜负家长的理解和孩子们主动告诉我的这份信任，我应该怎样去帮助他们在恋爱中让自己变得更好？
