一.单元主题：教师节
二.课程名称：《尼尔森老师不见了！》
三.活动时间：40分钟
四.学习目标：
1.让每个孩子知道并感受到老师无私奉献的精神由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作
2.让孩子表达对老师的爱，培养孩子尊师重道的同时，让孩子学会表达爱，敢于表现，锻炼自己。
3.培养孩子的想象力和推理能力
五.材料准备：
1.《尼尔森老师不见了！》绘本
2.卡纸和折纸，剪刀，笔
六.活动过程
（一）热场活动
1.小朋友们，晚上好！我是你们的乐乐老师！今天在讲故事之前我们先来跳个舞蹈吧，看看哪个小朋友的舞蹈最优美哦！
2.小朋友们，我们刚刚跳的舞蹈里面有谁呢？嗯，刚刚的舞蹈名字就叫做“老师老师”
3.小朋友们，你们喜欢自己的老师吗？最喜欢哪一位老师呢？为什么？
（二）过渡导入
今天呀，有一个班级的小朋友他们的老师找不到了，他们特别着急，我们也快来听一听这个故事吧，然后在故事当中我们看看能不能帮这些小朋友找到他们的老师吧！
（三）故事讲读
（四）听完故事我们终于知道了原来那个可怕的新老师就是原来温柔的尼尔森老师啊！她为了让小朋友们好好学习，想出来各种办法，是不是很辛苦呀？9月10日就是教师节了，我们来动手做一个小礼物送给自己亲爱的老师好吗？
（五）课程延伸
1.今天我们一起来制作一个教师节贺卡《花团锦簇》，送给我们亲爱的老师吧！
2.每一个小朋友都有一张红色的贺卡，2张彩色卡纸，一把剪刀和一个双面胶。
3.首先，请小朋友拿起一张彩色折纸，把更长的一边中间对折，对折之后，再一次把长边对折一次。数一数，现在有四张了。把你刚刚数的四个小角折过去，对齐另一条长边。
4.之后，你可以看到折了一个三角形，把三角形之外的边对折过来。
5.然后妈妈和宝宝一起用剪刀把三角形和对折的长方形剪开。剪开后把长方形纸放左边，再把正方形的纸张中间剪开。好，非常棒！现在小朋友们手上都有四个小正方形了，把他们放在右边。然后把另一张纸按照同样的方法剪出来。
6.现在请小朋友拿起一张正方形折纸，让它对角对折，另外两个对角也对折，再对折一次，一共三次。
7.现在它们变成了很小的三角形了。请家长和宝宝一起把这个三角形从两边往上剪再往下剪去，剪成圆椎形，要剪出弯弯的弧度哦！打开来就是一朵小花啦！小朋友们，和爸爸妈妈一起再制作5朵小花吧！每个小花的大小和花瓣要差不多呦！
8.小花上面有我们的折痕，把它们分成了8片，小朋友们，我们现在把其中一片剪下来。好，拿出双面胶，取一厘米左右，粘在你刚刚剪开那片小花旁边，然后和另一片小孩对齐粘上哦！好啦，一簇小花做好啦。然后再制作5个，小朋友动起来吧！
9.现在把小花簇粘好！
取出一簇花，把它的一片小花粘上胶，中间隔一个，再粘上胶。再取一簇花，两片花对齐，粘上，另一面也一样。把这两簇花隔一片各自粘上胶，再粘上花簇。把这两簇花粘一起。最后一簇花在粘上三面胶，家长把花中间轻轻打开，小朋友轻轻把花放下去，然后粘上。花簇要一直放桌子上呦！哇，好美的花团锦簇啊！
10.把卡纸对折，把这锦簇花团放入卡纸中央，对折后，取出，两边粘上双面胶，粘在卡纸上。特别棒。
11.然后再用另一个颜色的折纸对折1厘米左右，和爸爸妈妈一起剪小爱心吧，用它一起点缀贺卡。再剪一个小圆。好啦！把爱心粘在贺卡左边，可以在右下角贴一个小爱心哦！把之前剪下的一片一片的小花粘5朵上去，可以先摆一下位置，再一片一片粘上去哦！之后，把圆圆的花心粘上！
12，最后一步，小朋友和爸爸妈妈一起写一段对教师节对老师说的话吧！看看乐乐老师写的是:祝老师们，教师节快乐！爱你的乐乐！小朋友们，和爸爸妈妈一起动手写一写吧！
（六）感谢老师的话
1.小朋友，你写的是什么呢？说一说！写完的小朋友录感谢老师的话。
2.合影，让我们一起拿着贺卡《花团锦簇》对老师说老师教师节快乐，一起祝福我们的老师吧！一，二，三！（老师，教师节快乐）
