那些优秀的孩子,到底哪里优秀了?

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昨天带涵涵参加希望之星的湖北省半决赛,和之前的市赛不同,这一次组委会允许家长到教室后面参观孩子们的表演,所以我有幸能够一睹孩子们的风采。

比赛前每个孩子自己抽序号,然后在候场室等待。我们幼儿组的孩子都小,更多的时候是在考验家长。比赛前有的孩子在教室里转来转去,在黑板上画画,或者看看教室里的陈设。有的孩子在复习即将要比赛的内容。有两个爸爸拿出了很厚的英语绘本,跟孩子讲故事,而我们家则是拿着手机玩游戏,还喊肚子饿了,可我什么也没准备,只好让她忍者。

过了会儿,工作人员就来带队进去赛场了。小朋友在赛场外排队依次入场,这个时候涵涵一改之前的活泼,安静地坐在那里一动不动。就好像害怕打针的孩子,眼睁睁得看着医生拆注射器,装药,最后再把针头弹一弹,自己恐惧得要死却无法逃避。

我走过去跟她鼓劲,她捏着我的手说:妈妈,我好紧张。这是她第一次比赛前跟我说她很紧张,去年参加比赛的时候还有点初生牛犊不怕虎的样子,没有紧张的概念,我还总担心她过于放松吊儿郎当。之前衣服裤子穿小了,她也会说:妈妈,这个衣服太紧张了,我总是纠正她:是很紧,不是紧张!今天,她又跟我说紧张,我想她这次是真的明白紧张的意思了。然后我亲了亲她的脸蛋,给了她一个拥抱,告诉她:妈妈在教室后面给她加油!

比赛开始了,我们小组有两三个孩子真的是挺棒的。就是那种一上台就能感受到他的自信,吐词清晰地道,动作落落大方。瞬间就把其他选手给碾压了。有个孩子一看就是准备得不充分,临时赶鸭子上架,站在那里,声音越说越小,最后半天不做声了,评委问:你说完了吗?他仿佛才从梦游中会过神来,很不好意思地点点头。

其实回头想想,我们让孩子参加比赛的目的就是为了锻炼孩子,让她多长点见识,提高自信心。可是自信心是基于挑战成功的基础上的,如果赛前没有充分的准备,家长将重在参与作为自己准备不充分的借口,那么反而会适得其反,孩子会在比赛中没有任何成就感,得不到信心和力量,会越来越害怕参加比赛。所以,家长既然给孩子报名了比赛,一定要拿出全力以赴的态度。
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记得大学的时候,我们人力资源的老师有一句话让我至今还记忆犹新。她说她刚调到学校来的时候,就是觉得咱们学校的学生和武大华科的学生看着哪里有点不对劲。然后她在武大和华科的校门口蹲点了三个月,每天看着进进出出的学生,观察他们的一言一行,后来终于发现了问题的核心:那就是武大华科的学生脸上洋溢着的那种自信。这在咱们学校的学生身上是几乎找不到的。

这次带孩子参加比赛,我看到那些表现出色的孩子,正是具备这种由内到外的自信,这在我们家孩子身上是没有的。当然孩子身上差距也从侧面反映出了家长之间的差距。那些充满自信的孩子背后,一定是有一个充满自信的家长的。看得出来,那些优秀的孩子家境殷实,父母事业有成,不需要对孩子进行什么刻意的训练,平时的耳濡目染足以让这些孩子从父母身上学到成功的品质。
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自信是一方面,另一方面来看,那些表现优秀的孩子难道比赛就不紧张吗?肯定是有紧张感的。以前记者采访董卿,鲁豫、赵忠祥这种主持界的大咖人物,谈到他们在每次主持的时候,也会有紧张感,但是他们会利用自身的能力来克服这种紧张,从而从容不迫地将精彩地节目展现在观众面前。而这种能力就是来自于平时的日积月累和刻意练习。

以前认识一个很优秀的英语老师,她跟我们分享她当初面试人大英语老师的经验。没有任何捷径可言,就是把课件背得滚瓜烂熟,然后找周围的人听她反复讲课。就是一个重复重复再重复的过程,只有对自己所要掌握的知识熟悉地不能再熟悉,才能够在运用知识的时候获得内心的安定和自信。


我想,我们想培养出优秀的孩子,首先要让自己变得优秀,其次要让孩子觉得她自己是优秀的。

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