今天看了本田直支的《高效阅读法》的前三章,我是用了成甲老师教的方法去读这本书的,所以读书的速度比以前快。大约用了二个多小时就看了整本书的70%。以往对我来说是不可想像的。最大的差别是这次我是带着目的去看书的,所以对于不是我目的范围内,或不重要的地方我会略读,或跳读,其实这种阅读方式对书的理解确实是影响不太大的。以前我读书,有好多不高效的习惯,如,非得把书从头到尾一字地读,常常读了后面就忘记前面。非得要把书读完,否则有挫败感。读到烂书,也不舍得放下,总果浪费了很多时间,而又没有收获。
《高效阅读法》有很多观念和成甲老师提到的学习方法相同,如“封,序,目,尾”读书法。如“类别集中法”,就是一段时间看一类的书,务求在这一类别方面的认识足够清晰,理解,深刻。如“带着强烈的目的去看书”。
也有些内容让我印象深刻,让我对读书方法论有更深的看法:一、设定时间限制。也就是设定用多久看完一本书。作者是一个小时或两个小时看完一本书。因为作者认为一本书的重要内容遵循20 /80定律。如果不设定时间限制,就会把书中没用多余的部分也读完,浪费时间。当然对于我们没有这么深功力的人,可以设定一周时间读完,慢慢训练我们读重点的能力,再把时间慢慢缩短。二、掌握60%就可以了。作者认为与其选出全部的一百项来读,而没有学到一项,还不如只选出重要的一项来实践,这样的读书才能有所回报。作者多次强调带着投资,拿成果的目的去看书。三、把好书送人。把好书当礼物送人,对方也不会感到有压力,这不失为一个好的办法,用请吃一顿快餐的钱就能产生可以受用一生价值。