日常生活分享20230601225
儿童节演唱会
昨晚有幸参加了孩子学校举办的儿童节汇演,其最后呈现的效果不亚于一场专业的演唱会。有几点为给我印象较为深刻:
第一是邀请制,从邀请函的精致程度来讲,就说明校方在六一这个主题上下足了功夫,做了精心的准备。中间还有一个小插曲,就是在我们准备去学校之前,还下了一场雷阵雨,当时我们都估摸着可能会将这个文艺进行取消,但是在大家耐心等待的过程中,这场雨就变成给会场降温的一场的及时雨而不是过来捣乱的。
第二是节目编排上,其中有一个节目给我印象特别深,居然上演了我们老家黄梅县的黄梅调,对家乡文化的影响力有了更深的认知,或许最有价值的最后都会沉淀到文化当中去,能够进行传承也只有文化了。
第三是孩子投入的热情,你就会发现这场文艺汇演对于孩子来讲,实际就是演唱会,你看看到处挥舞的荧光棒,一浪高过一浪稚嫩的呐喊声音,尤其在自己班组表演节目上演进,几乎使出自己的全部热情,将集体荣誉感表现得淋漓尽致。
第四是与自己那时的儿童节形成鲜明的对比,那里我们基本有场露天电影就感觉很不错。现在你看这一代人的小学,其规模已经赶上我们那会的大学的演唱会。至少在一些认知上可能超我们太多了,在一些家国节目中他们投入的热情是最高的。这让我很震撼,我常常觉得孩子谈爱国,只不过口号而已,实际上,以自己的成长经历来看,这种稚嫩的想法,确实很稚嫩,完全忽略我们自身的那一份情感价值。
第五是孩子在5.31号有一个场景就是五年级的学生要给一年级学生系红领巾,在前一天晚上,孩子拿红领巾在我脖子上做实验。练习是否可以熟悉系好红领巾,这让我很诧异,后来才知道他们也在追求那一份荣誉感,她知道当时给她戴上红领巾的意义。
我们常常会以自己的观点来评价孩子,但是忽略掉其实当我们还很小时,影响我们的力量正是现在的我们所不懈的一些“仪式感”上。