第十五次复盘

撒泡尿照了照自己

本周忙到怀疑人生,不过,还是有学习的,因为对于我这个普通智商的人来说:学习是刚需,要像吃饭一样,一顿不吃饿得慌,一日不学空得慌。

本周学习及反思:

1、本周学到这句话,

要想有定义任务的能力,背后需要足够的好奇心;

要想建立起长期的优势,背后需要长期的行为习惯。

的确是这样,尤其是成年人,保持长期的好奇心,是进步是成长的的前提。毕竟,好奇心让你开始;习惯让你坚持下去。

2、本周学到的第二句话。

人如果觉得太忙或者太空,就是因为他缺乏自己定义任务的能力。

我有时候忙到怀疑自己,可是,我作为老师,每一节课都得我实实在在去上啊!来不得半点虚假,即使这样,我还是得认真思考这个问题。由此看来,效率,效能是我应该思考的点了。

①自己定义任务的能力,其实也是一种时间管理能力,时间对于我们每个人来说都是一样长的,那是单位时间内所做的事情却是不一样的。

②那些所谓太忙的人,其实是把自己的时间交付给了别人,永远在完成别人给他制定的任务。我现在做得事,上得课都是没有强回路的,甚至是没有回路的,得改啊啊啊……

③而那些太闲的人,则永远只完成别人给的任务,完成以后就认为大功告成。但对自己真正想要实现的目标却一无所知。

我庆幸自己属于自己给自己不断加砝码的人,一天不学就心慌,就怕被时代抛弃,我是有多么胆小啊!那些慌度时光的人才真是无知者无畏。哈哈

曾国藩说自己“天资愚钝”靠着日日不断之功,日积月累的沉淀才做出一些贡献,其实这就是恰恰是很多人做不到的“天资”  !我竟然拥有,哦,不,是持续拥有这样的“天资”。

自己给自己定义任务,天天定,月月定,年年定。至少说明了我是有一定滴思考和发现问题的意识的。

我把这当做自我加压提高,人生是自己的课堂,既要会当老师,给自己确立方向和课题,又要自己会研究解决,而且这种方法又是高效的,因为你会随时去注意吸收你所需要的知识。

3、谈到增强回路,我认真复盘了我过去四十年的路,发现也就是近五年我在网络知识爆炸的时代,才猛然一拍脑门,哇塞,知识天堂原来如此美妙,我就一头扎进了知识的温柔乡,从此吕老师不早睡!我认为,必须做好下面三点:

找到自己的飞轮;

确定第一推动力;

坚持不懈地推动。

4、每天要思考我的三个节点:开始、停止和继续。

开始,就是建议我要开始做什么。

停止,就是建议我要停止做什么。

继续,就是什么我已经做得很好,你建议要继续。

这可以说是更具体版的人生三问。

成人世界,没有彩排,每一场都是现场直播。所以请珍惜。出了学校之后,考试无处不在,考试随时开始。

在成人的世界里,没有考试铃声。自己好好把握吧!吕老师,不断历练,把这些好收获提前告诉学生,让他们少走弯路。

5、什么叫做跟对人,才能做对事?

我在思考中,下周反思详述……

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