孙丽 焦点网络初级十期 信阳坚持分享第42天
这两天我们来到郑州学习，在这里名家汇聚一堂，一个个专家为我们展示了 丰富多彩的课堂。也让我领略了 什么是大语 文情怀。
其中徐杰老师执教的名著导读《城南旧事 》让我印象极为深刻。通常情况下 我们教授一篇文章就要耗费很长时间，而徐老师仅用一节课就能领着同学们阅读整本书。
课后的分享 ,让我看到了一位语文老师对教学的执着追求。徐老师谈到，名著阅读滋养学生的精神成长，也丰富学生的语言实践。课标对名著阅读提出了明确要求 ，学生的原初阅读体验需要提升。老师要对学生进行指导 。
徐老师曾坚持不懈的对自己的学生进行每周一节的名著导读。这一坚持就是三年，虽然三年后这些学生的中考成绩并没有表现出特别的优异， 但是又一个三年过去了 ，这些同学的高考成绩却是遥遥领先的。在这里 我们看到了坚持的力量。
徐老师的课如行云流水一般，他的语言非常简洁，没有一句是多余的话，我在想他是怎么做到的呢？后来才知道徐老师为了让自己的课精益求精 ，曾经专门研究过余映潮老师的课堂语言，他说他曾经把自己的课拿来回放。 认真地一遍又一遍的看 ，找出自己语言的毛病 ，专门研究余映潮老师上课的课堂语言，这一研究就又是一年时间。单从数字 你就会发现徐老师一直在坚持做自己喜欢的事。
徐老师 在最后鼓励大家，作为一名语文老师 一定要坚持阅读 ，坚持写作 ，这样才能成长。这让我想到了焦点的学习，虽然语文教学与心理学是两个不同的领域， 但是徐老师和刘老师的观念还是有想通之处的，两位老师的期待 也是相同的，无论从哪个角度出发， 我都觉得应该坚持读书，坚持写分享 。只要不断地坚持下去，一定能在未来的路上越走越远
