自从4月16日开始，到昨天5月16日，整整一个月的时间，将去年购买的一个网课《时间管理》课程彻底学习了一遍，今天，将学习的过程再重新回顾一下。
课程共有入门、习惯、效率、工具、系统五个部分，每个部分又分四个章节，整整二十节，每节课从25分钟至45分钟不等，自己是每天学习一章，学习的时候将要点记在笔记本上，然后再录入到电脑中。
一、收获
学完这个系列课，收获的东西还比较多。
首先，作者的系统构架思维比较强。虽然二十节课中，有一些自己认为放到时间管理里面比较牵强，还有一些不足以成一整节课，但作者还是把他们编成了一个系统的课程，让人感觉内容非常丰富，而且足足二十节，让购买的人感觉物超所值。
再者，内容的实用性很强。虽然从整体来看，是有些注水，但确实有让人眼前一亮的内容，比如第六课中的“文件命名及查找方法”，现在已经是自己用起来非常顺手的方式了。又比如第七课、第九课、第十三、十四、十五课中专门讲到的各种工作、生活工具，实用性都很强，使用起来也会大大的提升各种效率。
还有，对意识的开启。学习的过程中才了解到，原来人心智也是有总量限制的，并且用科学的方式还可以减少心智的消耗，或是延长心智的使用时间。
二、不足
就整体而言，课程已经相当全面了，之前听说过的四象限分类法、蕃茄工作法、计划表如何排等在课程中均有提及，但有一个个人认为非常重要的点没有提到——个人整体时间如何安排。这部分其实挺重要的，每个人每天的时间分配都不会一样，但如果会统筹安排，那么无论你是时间宽松，还是时间紧张，都是能安排出合理的时间使用的。
三、思考
通过这次学习，对于学习，自己又有了一些新的认识。原来的自己学习或者看书没有刻意的安排，非常杂，甚至是有可能为了避免深入而无意识的让自己随时转换注意力。也从来没有在一个时间段内专门安排一个主题学习的习惯，虽然之前也听到过这种方法，也认为这种方法非常可行。但这次的持续学习，还是让自己感受到了理解不断加深的喜悦。一方面准备继续在时间管理上花时间，另一方面也切实体验到了这种阶段性专题学习的好处。
另外，对于持续写作也有了新的想法。在这个阶段前，自己陷入了一段“写作瓶颈期”，虽然水平不怎么样，但好歹以前是每天都感觉有许多要表达的内容，但之前一段时间深深的体验到没有内容可写的痛苦，每天都是写寥寥百十字充数，甚至几度想放弃每日写作。
在这个课程的学习中，将笔记的整理与日更结合起来，写着写着即发现了一个可以让自己持续的写作方式，同时也感觉慢慢度过了瓶颈期，各种感受开始又重新丰富起来，而且也没了日更内容的苦恼。
整整一个月的学习，中间除出差、外地学习等过程中用其他形式代替外，坚持每日学习，每日整理更新，一个月下来，收获满满。
接下来，将重新整理一次笔记，将内容再次吸收，一些没来的及开始的方式全面应用到日常的工作和生活中，将效率再次提升。
好方法，要持续。
