【净水流深】20170606学习力践行D218

❤亲子阅读。还是指读《我要拉㞎㞎》,我们放慢速速,先指读文字,然后再看图画,非常认真的看,看画面上的小动物各种表情与动作,再来模仿一下,一本书都可以看出好多花来。

❤识字。重新打印了36首古诗,果冻都已经会背了,我拿出了一张,上面两首古诗《春晓》和《咏柳》,我们先指读了一遍,然后开始玩“找朋友”,周末刚刚学会了唱找朋友,就一直唱来唱去,跟他说了这个这个游戏叫“找朋友”就特别有兴趣,把两首古诗里出现过两次的字找出来,然后用蜡笔画线连起来。先后找到了“春”“风”“花”“不”,找到一个,还要唱好朋友,跟我敬礼握手,找完后又数了数,找了4个好朋友。他还知道去数有几条线就是有几个好朋友。玩得很开心,找完这一张,又玩了2张。

❤画日记。高兴的拿出蜡笔在纸上画,又是先学着画了日期,我帮他写上。然后开始画,画了很多,我说这个是画的小森林啊,有大树、有花、还有山,果冻说:“是呢,还有风车,还有小鸟”,我夸奖:“画的真不错啊,经过这几天果冻的努力,画的越来越好了,妈妈真希望能住进你画的小森林里啊!”果冻一听:“好啊!我也想住进去呢!”我:“那妈妈住在哪里呢?可不可以给妈妈再画一个小房子呢,咱们可以住进去!”听了果冻就在右下角的位置画了一个团团,还有长长的一条线,我说“这个房子课真好啊,还有个烟筒冒着长长的烟!”果冻很开心的给我描述他画的内容,然后我帮他写下了“小森林”“小房子”。

❤感悟。感觉果冻又长大了些,对延续的故事情节和细节感兴趣,还有故事的延续性。语言表达也提升了,可以跟我描述一段话,几个事情。

结婚纪念五周年

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