学习力,体系是目标

    《认知觉醒-开启自我改变的原动力》-周岭

                    第五章第四节 体系

1.知识和认知的区别:知识是“知道和理解”,认知是“判断和选择”。个人成长而言,没有最优、最确定、最权威的认知体系,只有最适合当前状态的认知体系。正因如此,照搬他人的认知体系并无意义,而只学对自己最触动的,离自己需求最近的知识,则更加实际(图1)。

图1 体系

2.所谓个人认识体系,就是用独特视角,将一些零散的、独立的知识、概念或观点整合,成为应为这个世界的方法和技巧。而搭建的过程,就是打碎各家的认知体系,只取其中最触动自己的点或块,而后拼接成自己的认知网络。


3.真正的触动,是在新知靠近自我认知圈边缘时,发生强连接,才能形成有效的关联。而是否连接紧密,可以从三个方面判断:

①能用自己的话解释清楚;

②需要的时候能提取出来;

③生活中能常练常用(图2)。

而这个触动和连接的过程,就是在舒适区边缘,一点点向外扩展。

图2 连接

(图源网络,侵删)

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