前几天教师节，有幸参加了座谈会，最美乡村教师候选人，在教育局二楼的会议室，一起讨论遇到的困惑。
这次座谈会给我留下了深刻的印象，我听到了两种不同的声音:使劲儿夸校长，使劲儿埋汰校长，当然校长不是同一个人。其实每个人的心中都有一杆秤，不说不代表不知道。
从上面的两种声音中，我感觉到做为一个领导的责任与担当，有句话说的好:一个好校长，带领一个好学校，一个好学校带领一批好老师。试问多少老师能遇到好学校，好校长呢？这里有两个老师来自同一个学校，他们说校领导的苛刻，不近人情，老师任务重，没有得到心灵的安慰，干着最累的活，受着最冤的气，拿着最少的津贴。老师们怨声载道，试问学校怎能更好的搞好教育？还有一个老师，使劲儿夸现在的校长说是这个校长做的好，学校管理好，老师干劲十足，跟以前的校长对比，简直是天壤之别。人的努力有些领导的眼睛是雪亮的，有些领导不但视而不见，还百般阻挠。还有一个好学校的老师，说他们的校长多么的睿智，对老师们好，注重老师思想素质的培养，关心每个老师的成长，学校的整体成绩有所提高。还有些老师说到学校的管理层的素质。总之对管理层提出了更高的要求。我什么都没有说，我在想，一个学校的领导，如果不能做到有责任心，有担当，做领导又有何用？
我没有埋怨谁的意思，只是想说，我们的老师不管遇到怎么样的环境，只要保持心中的净土，培育出茁壮的幼苗，就是做到了问心无愧，承担了责任。
我总对孩子们说，我们无论成绩如何？首先做的是，我们要做一个堂堂正正的人，将来要有担当，要敢于承担责任。其实，仔细想想，成长是自己的事儿，只要内心渴望，有内动力，外在的环境，又怎能影响到我们呢？
