当日光蒸融了晨雾，当大地焕发出生机，中学的序曲也慢慢响起…….
晨前奏曲
晨光里的校园奏出生机，走入教学楼，楼梯间忙碌着值日生降校园打扫得一尘不染；教室中的课代表有序地收着作业，即使没有老师看管，同学们也能自觉的读书，每个教室中都传出朗朗书声。
第一乐章：教室进行曲
初中的课堂充斥着学习的氛围，语文课上那优美文雅的文章；数学课上变幻XYZ。可最令人激动的是去各种教室，音乐教室那音响与钢琴，带着乐曲的独特旋律。生物教室里的显微镜，洗手台，给人新奇的感觉，生物老师那幽默有趣的课堂，也让我十分兴奋，我多么庆幸有这样一个生物老师啊！传授我们知识同时还能增加趣味，让人能开怀大笑。
第二乐章：午间息曲
上午的课程结束了，肚子发出“咕咕”声以示抗议，来到宽敞的食堂，同学们陆续入座，桌上摆满了可口营养的饭菜，一顿饱餐之后，肚子里的“暴乱”平息了。接下来，一天当中最“可怕”的时候到了，旋律变得急促，也就是小练时间，在经历了这次“劫难”后，希望的“彩虹”—午休，上午困倦的身体在这时得到满足，美好的时间总是短暂的，双眼一闭一睁，欢快的主旋律再度响起，没睡够的下午四个45分钟只好再度与周公“视频通话”了，虽说有时会被老师“断网”。“把他叫醒”一阵笑声泛起。
第三乐章：月光奏鸣曲
晚自修的沙沙声开始伴奏，大家都在奋笔疾书，初中的压力总要有的，作业的量也总要加的，下课铃声作为插曲也激不起波澜，大家都在努力地写作业，月光洒进了教室。
夜尾声鸣
虫鸣与最后的高潮应和着，同学们在I灯光与月光的送别下纷纷回了家，校园安静下来，最后一个休止符结束了初中的每日奏曲。
