为深入践行习近平文化思想，筑牢文化自信自强根基，推动非物质文化遗产与乡村美育深度融合，7月9日，学院“中华文脉传承团”赴抚州市南城县，为当地乡村儿童带来一堂别开生面的非遗卷纸画特色支教课。以指尖艺术搭建传统文化桥梁，让乡村孩童在沉浸式体验中感知非遗之美、涵养文化底气。
本次课堂以“文化科普+实操教学+自主创作”一体化模式展开。实践团成员首先从卷纸画的历史渊源切入，系统梳理其传统工艺特色与美学价值，帮助孩子们建立起对这项非遗技艺的初步认知。在实操环节，团队成员采取“一对一”精准辅导，从紧卷、松卷等基础手法入手，循序渐进地拆解创作步骤，引导孩子们逐步掌握色彩搭配与构图设计要领。课堂上，孩子们全神贯注地投入创作，将手中细长的纸条通过卷曲、捏压、拼贴等手法，幻化为花朵、动物、风景等充满童趣的鲜活作品。一双双小手在指尖翻飞中感受传统工艺的细腻与精妙，一幅幅充满想象力的作品在课堂上悄然绽放。这堂融合知识传授与动手实践的手工课，不仅锻炼了乡村儿童的审美思维与动手能力，更在潜移默化中厚植了他们对传统文化的认同感与归属感。
“以前只在电视上见过卷纸画，今天自己动手做出来，觉得特别有意思！”一位参与活动的小朋友举着自己的作品兴奋地说道。在作品展示环节，孩子们争相分享创作心得，稚嫩的脸庞上洋溢着自信与喜悦。许多孩子表示，这是他们第一次近距离接触非遗技艺，通过亲手制作，他们不仅感受到传统手工艺的魅力，更萌发了对中华优秀传统文化的浓厚兴趣。一幅幅别具一格的卷纸画作品，既是乡村孩童创造力的生动体现，也是非遗文化在乡土课堂中生根发芽的鲜活见证。
传统技艺薪火相传，文化自信根植少年。此次非遗课堂是学院“五色四化”育人体系落地基层的生动实践，实践团以乡村支教为载体，打通非遗文化传播与乡土美育的有效联结通道。青年学子在授课过程中以青春担当守护非遗薪火、深耕乡村美育沃土，既彰显了新时代大学生传承中华文脉的使命自觉，更以实际行动为厚植青少年文化自信注入蓬勃青春动能。未来，实践团将持续探索“非遗+支教”融合模式，推动更多传统文化瑰宝走进乡村课堂，让文化自信的种子在更多乡村少年心中生根发芽、茁壮成长。
