昨天试着分析了一位学友的树木画。本着正向解读的原则，我仔细地揣摩我所能够观察到的那些元素所代表的含义，完成了分析。学友说我点出的都是好的方面，但是她也挺开心的。

可能学友对我的分析不是很满意，感觉不够贴近她，其实我也想说，我对那幅画的直觉没有那么好。那幅画的树干很粗壮，顶端是一个有棱角的切面，切面上长出树枝，向两边分开下垂。单线条的树枝看起来和粗壮的树干很不协调。我想了很久，发现这棵树很像一株被斩断过的垂杨柳，如果是这样的话，那应该是代表着一种很严重的创伤了，而那些树枝应该代表着新生。我不知道这是否是事实。

在我自己提笔画树之前，我的心里是有着怀疑的，我不太相信一棵树能够反映出我的一个状态。但是当画面呈现出来之后，我再省视我自己当时的心理活动，我就越来越感觉那棵树就是我自己。这也许有一点自我催眠，因为我知道我是为了什么而画它。

如果我是在毫无预设的情况下去画一幅画，我会怎么画、画什么呢？我想我很可能还是会画一棵树，因为就在前几天，我刚刚和儿子聊天时说过:我要努力活成一棵树。有时候我可能会把自己画成一颗草，比方说从巨石下探出头的草芽。

我们上学时可能都曾经有过这样的体验:愤怒时，使劲儿用笔划自己的作业本，拉出一道道口子，有时会深达十几页；心烦时，会在作业本上画螺旋，最常见的就是圆珠笔的笔芯写不上的时候。

国家人社部“绘画投射测验分析师能力测评”首席专家刘伟教授说:量表是意识层面的心理测量，绘画是潜意识层面的心理测量。潜意识里的我们常常是我们自己看不到或者不愿意看到的，所以我们常常会有别扭的感觉。画叙胸臆也许是我们了解自己、接纳自己、陪伴自己、怜爱自己的一个好机会。