“滴答,滴答”,墙上的时钟不紧不慢地走着,终于指向了九点五十二分,楼道里传来女儿叽叽喳喳的声音,学习了一天,还有这么大的精神,年轻真好!
“妈妈,我们今天上阅读课了。”女儿背着书包跨进家门,一边换鞋,一边迫不及待地和我分享校园见闻。
“那很好啊!”我笑着把宵夜端上桌。
“可阅读课是在阅览室上的,老师要求我们必须读那里的书。”她皱着眉头,抱怨着,“我喜欢看《认知觉醒》,结果根本不准带进去。”语气里满是委屈。
“闺女,咱换个角度看啊!”我安慰她,“《认知觉醒》是一本好书,我很高兴你喜欢读,但其他同学都没有带这本书,如果读不同的书,老师很难统一指导对不对?”
女儿思考一下,点点头,蹙着的眉头松开了。
多角度看问题是一种智慧,是心智带宽充裕的一种表现。换个角度看问题,将愤怒、焦躁、烦闷等情绪巧妙转化,让心灵回归宁静平和的港湾。课时量骤然增加,起初满心不爽,换个角度想,正好有时间让同学们练练字,读读书;课后辅导时间延长,本来满心疲倦,换个角度想,正好静下心来,和孩子们一起读读书,沉淀一下自己......
原来,换个角度看问题,生活便如春日繁花,会绽放在每个角落。