正本清源，斗数的基本入手之法：《排全星演大义》方法简介 

 斗数在古代是不传之秘，直到晚清才有民间的流传，可惜的是古人总是说得很零乱不全，因为它是不传之秘，可能是有意不想说得太明白，这就让后人牵强附会的加上了自己的说法，至使斗数现在变得越来越复杂化，而把现代的人套入其中而不能自拔，使学斗数的人看书越多越糊涂，所以，许多学了多年斗数的人反而越来越断不准斗数，其实，学斗数不用看很多的命盘，能真正的看懂自己的命盘就已经足夠用了，因为，学习是一通百通的事，能看明白自己的命盘的人，就能看明白别人的命盘，或者说，能看懂一张命盘的人就应该看懂所有人的命盘，因为，“三易”的原则头一条就是“简易”，如果，你用很复杂的方法看懂了一张命盘，你就可能看不懂另一张命盘，因为，你的方法一复杂你就可能无法套在别的命盘上用了，所以，方法复杂本身就说明，你这方法就不是放之四海而皆准的方法，而只能说是特例，所以，看懂命盘的前题是你要有一个简简单单的放之四海皆准的方法才好，至于其它的方法只能是建立在此方法之上的锦上添花而巳，当然，别的易断的如四柱，六爻等等，都要以此为原则的。有关“三易”的详细解说，我在别的易学论坛上发表过系列的易学论文上过有讲解，如果，大家有兴趣，我可以转贴过来，当然，都是绝对的原创。

什么是简简单单的放之四海皆准的方法呢？这就是我要介绍给大家的《排全星演大义》。

介绍此法之前我先要谈一下学古书基本方法，如何才能真正的读懂古人的经典呢？只能是不要看后人的注解，而要靠自己的思考，如何才能靠自己的思考呢？这就是以经解经之法，就是说想要读懂经书要靠读懂经书前后之意来自己惯通经书的大义，而不是咬文嚼字的死读书，读经书一定要观其大略，而不要陷入名相之学中，就如同我佛世尊在临走之时说：“我说法四十九年，实无一字可说。”就是在告诫人们不要陷入名相之学中一样的道理。

斗数做为一门星象之学，当然其一百零八颗星星就是其全部的内容了，别的就不必看了呀，少用了这一百零八颗星星其中的一颗星星，都是不行的，都是你自己的臆断，所以，《排全星演大义》就是要求你要把这一百零八颗星星都用上，每一颗星星都要把其摆放在恰当的位置上，然后才能以为此依椐进行解说，当然，电脑排盘已能把此一百零八颗星星排在十二宫中了，而这才仅仅是一个开始，自己还要动手进一步细细的排，如何细细的排？这就要牵涉到了演大义之上了，先要明白什么是大义？大义就是指孔子的《春秋》笔法，以一字来定褒贬或以一字来定性，决不多用一个字。所以，看命也是一样的，洋洋百句不如一句切中要害来的好。

斗数算命可以把命算得很细致，可以算到流月流日等等，十二宫中每个宫又能算的很细，而人的命运的变化也是多姿多彩的，但这都不是我要说的大义，大义是指一个人的风骨和神韵，或是指在此人一生中的某次重大的而影响此人一生的历史事件，而斗数恰恰也能表现出来这个大义，而我们所要破解的首先就是这个大义。

如何破解？这就需要我们运用这一百零八颗星星排列的形式来破解，每一个宫位里的星星是都是按着甲乙丙三个级别的星系关系来排列的，每一个宫位的星星又是与其它的宫位的星星又有着相互呼应的关系，如：任何一个宫位的星星都与其夹宫和三方四正的宫位的星星有着相互呼应的关系，换句话说每一个主宫的星星都有五个象影子一样的宫位星星相互呼应着，也就是说，每一个宫位从内部来说每个星星都是按着甲乙丙的依附关系来排列的，从外部来说每个星星，都有其它宫位的影子星星互呼应着，所以说，全部的一百零八颗星星，都是按着一颗星呼应着另一颗星，另一个又呼应着另一颗星，一环套一环的关系，所以，这一百零八颗星星就如同一盘棋一样，全部都是各就各位的排好的，没有一个棋子是胡乱摆放的，而我们的任务就是首先把这个十二宫内的胡乱摆放的棋子，全部都按着它们的特有呼应的确定的关系各就各位的排好。

而这个它们的特有呼应的确定关系就是我们要找的“大义”，虽然有十二个宫位每个宫位各自有着不同的特点，但是，它们特有的呼应的关系却只有一种，而我们当然就是要找出来这种特有的呼应的关系来。换句话说，我们就是要找出这一盘棋的行棋规则，然后，就可以知道每个棋子的摆放的位置了。

按照影子关系的原理，我们只要是能知道任何一个宫位的星星之间的呼应关系或是排列关系，就可以知道其它宫位的排列关系了，只不过是存在着繁与简的不同而己，而其呼应关系的本质却是一样的，所以，我们可以互相参照互相比对，只要是我们能破解了其中的一个宫位的内部的星星的排列关系，所有的宫位的星星的排列关系就全能明了破解了，这时整个全部的一百零八颗星星，排列关系与排列方式就全部都各就各位了，这时，你再看命盘就不一样了，你就能把握住整个命盘的意思是什么了，它们的这种排列方式究竟是在表达一个什么样的意思，就很明了了。

如何破解一个宫的内部的星星的排列关系呢？我们知道每一个宫都是按甲乙丙的三级关系来排列的，这就是一个很好的线索，甲乙丙的三级关系要看成是一个相互依赖的关系，而不是胡乱的排列的，由于每颗星都有很多层意思，所以，往往最后使大家在分析星象时反而成了歧路亡羊的失主，到最后反而是一团糊涂     而甲乙丙的三级关系正好是提供了一个线索，乙级星正是对甲级星的注解，是注解的同时，也是对此甲级星的内涵的一种限制，而丙级星正是对甲级星和乙级星的注解，是注解的同时，也是对此甲级星和乙级星的内涵的一种限制，就如同一个尖形宝塔一样，甲级星在最上边乙级星在第二层而丙级星在最下层，而我们所要寻找的正是那个宝塔尖，比如某宫位有九颗星星，我们就可以用此法简化为三个宝塔尖，再通过对此三个宝塔尖之间的关系再进行考察，我们或许就能发现了什么。

总之到最后，我们就会把整个全部的一百零八颗星星，的位置排列关系全部都搞定了，只要还有一个颗星星，我们没有搞定，就说明我们的排列方式可能有问题，排好以后，我们就可以按照星星排列方式所显现出来的意思进行解说就行了。这就是《排全星演大义》方法。