疫情的阴霾依然没有彻底散去，国内形势暂时安好，但是人们依然不敢放松。疫情带来的各种不利后果大家已经切身体会，但凡事都有两面，正像小土豆写的诗——
打开的窗户，关上的门
JS
疫情使我们不能出门，
但我有一扇窗，
窗外，
突如其来的雨，
枝头的鸟，
一阵阵风，
让我快乐。
哪些不起眼的日常，突然成了触目的焦点。家里的孩子们，更是焦点中的“耀斑”。不过，在和孩子们长期相处的日子里，作为家长，也同样从疫情这扇“窗”口，窥见了亲子生活的美丽。
疫情期间，我们一直上网课，孩子们的习作练笔也一直没有停下。每周，我们读诗，和春天一起写诗，沿袭以前的习惯，周末写自由笔记，坚持阅读，并深度梳理一本书。积少成多，孩子们的作品像春天的花儿一样次第绽放，带给我安慰和欣喜。
今天收到一份亲子习作，看了特别感动。大自然的神奇之美同时照亮了我们的“寻美之眼”。
一棵枫树，同时打动了母亲和孩子。只是孩子有点急于完成作业，母亲却在引导和督促中慢下来品味到了崭新的美。于是，妈妈心有所感，挥笔成文，孩子也跟着妈妈行动起来，继续观察、迭代习作。于是，就有了以下两篇美的存在！
疫情期间那些相爱相杀终将成为难忘记忆的亲子生活，还有比共读共写共度一段春光更美的事儿吗？
绿枫叶
YC
雨后，天刚放晴，我迫不及待地跑到院子里呼吸新鲜空气。突然我看到一棵树的树叶，毛茸茸的，走近一看，只不过发生了视觉差距而已。仔细一看，我发现这些树叶有点像一个五角星，不对，这些叶子更像一片小枫叶，上面还挂着一些晶莹的水珠呢。
真奇怪，春天怎么会有枫叶呢？而且还是绿油油的，这时，我闻到了一阵清香，好像是从这些叶子里面发出的。我又摸了摸这片叶子，凉凉的，好舒服。
这到底是什么呢？我去问妈妈。妈妈说，这是绿枫叶，它刚开始是红红的，然后就慢慢变绿了，
哦，原来如此。大自然可真奇妙！
绿枫叶
YC妈妈
今日谷雨，清晨推开窗，空气里水汽氤氲，那是昨夜春雨留下的痕迹。下楼散步，远远的就看见一树绿云在庭院的转角处伸展着，又如一只大鸟的羽翼铺开来，只是这“羽翼”上缀满了晶莹的水珠，感觉沉甸甸的有些疲累，仿佛刚从万里云霄翱翔归来。
走近细瞧，原来是一株绿色的日本枫。细巧对称如海星般的叶片长得并不大，大概只有四分之一的巴掌大小。那些新生的叶片就更小，还带着一点稚嫩的红色。完全成熟的叶片则呈现出饱和的翠绿色。叶片虽然不大，可是长得很密，挨挨挤挤的，远望过去，就如毛茸茸的羽翼铺展着。
仔细观察，有的叶柄上伸展出单独的花柄，花柄的尽头分成五六个分支，开放着“枫叶之花”。一直都知道“日本枫”是著名的观赏植物，但从未想过它也有“花季”。枫树花朵的花瓣很小，只有两片，就如一只微型的蜻蜓，轻盈地落在深红色的花柄上。花瓣的边缘是绿色的，中间呈现出胭脂红色。两片花瓣的结合处，还有两粒圆圆的小鼓包，我猜想那就是枫树的种子吧。
没想到在谷雨这天，意外地看到从未见过，从未想过的“枫树之花”。自然就是这样奇妙，当用心去体会观察，它的无穷魅力就会一一展现。
生活中永远不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，体味美的一颗心。疫情让我们反思，也让我们积极改变并学会了珍惜。其实诗意生活，不会受疫情影响，心中有诗，眼中有美，生活就有了趣味。
