亲爱的家人们见信好!
又到了我们在一块拉家常的时候,可是在我动手敲打键盘的时候,脑海中闪现的是“有什么好说的呢”?对呀!这种大复习的生活的确没有之前耀眼,但还是情不自禁的想说点什么。
再有一个月,我们相处就一年了,去年的8月26号我们才正式开始彼此“驯养”。那一张张稚嫩的脸庞带着稚气的笑容,傻傻的汇聚在一起;澄澈的眼神中充满好奇,又略带不安,那是因为大家的憧憬都太美好,可是没有人知道现实距离大家的“童话世界”是近还是远。而我作为大家的班主任,心中有着美好蓝图,同时隐藏了焦虑与恐慌,不知道我们将会发生怎样的故事,不知道我们在雏鹰教室的这片土地上会留下怎样的印迹。一天,一周,一月……一年竟然就这样仓促的快要结束了,快的甚至都不给人一个驻足回味的时刻。但现在让我对孩子近一年的成长来进行一个总结的话,两个字——成熟。但这种成熟不是我们所理解的那样,我们的小鹰们现在遇事多了一份思考、多了一份稳重,多了一份压力,但唯一不足的是他们缺乏自主性,那如果对于这缺乏自主性要是追根求源的话那就是孩子们没有明确的目标。
虽然现在孩子们都知道现在眉在迫睫的任务是小升初,为了小升初我必须要尽我自己所能交上一份满意的答卷。但是对于我要考哪个初中他们却又充满了迷茫。所以现在对于孩子们明确目标的树立是犹为重要的。但这个目标必须根据孩子的实际情况去树立,不易过大也不易过小。因为目标如果过大的话会有点天方夜谭的感觉,反而会效果与结果会适得其反。就像古人曾说的这句话就印证了这个道理:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。那么反之目标也不易过小,因为小的话会让他们失去奋斗力,反而会对学习失了兴趣。毕竟千里之行始于足下。
目前为止我们就近能够选择的有:夏都、韩城、双语、私立一中、北大公学,远的来说有许昌县三中、郑州等。但孩子们到底适合哪个学校,不仅仅是成绩这一个关键,还有孩子们的学习态度。如果自主性好的话可以考虑选择公办,如果孩子的自律性不好的话,那么私立是一个不错的选择。当然了,刚才的话语也仅仅是我的一点建议,最终的决策权还需家人们坐下来和孩子好好想一想,我最终适合哪所学校,把目标给明确了,我相信最后的日子他们学习起来会更有动力,进而培养他们胸有成竹的态度。
但亲爱的孩子,虽然你们的目标确定啦!也许你们还会感觉这最后的时刻是枯燥无味的,且生活依然艰辛,道路依然漫长……可是当我们背上书包踏进学校大门的那一刻,我们已经带上了金箍咒,而我们此时的境况只是在取得真经路上的一个小小的磨难,在未来,还有更多的磨难在等待着我们。所以任何事我们都要学会从另一方面去思考。就像我们学过的《鲁滨孙漂流记》那样,把一件事的好处与坏处都列出来进行对比,那么你的心态肯定又会是另一片天空。所以为了我们心灵深处的那一个目标,在最后的一个月让我们携手跳出我们最美好的姿态的好吗?
祝大家周末愉快!
您的朋友:朱赛珂
2018.5.11