今天上午，我在风雨中来到学校。走进课室，看见老师早已在那里，正弯腰地和一个同学耳语。我和老师打招呼后，来到常坐的第一排坐下，从挎包里拿出讲义和笔记，这时，老师手里捧着打开的文件夹，看了看文件夹内表格，然后靠近我小声说：过来跟我说：You have passed everything,well done, good! 我赶紧道谢，且心中窃喜。
现在才是第九周，下个星期还有一周的课，本学期才结束。但似乎现在老师已经将本学期的学生评分都算出来了。
难怪今天班上有好几个同学向老师请假，他们中有的早已订了机票下周出国旅行，有的找到了假期工作，打工了，看来最后一周的课时也就是放羊的了。我原以为下周还有期末考试的，听到老师说我通过了，顿时我整个人感觉放松了。
这里并不像国内那样，有一个紧张的期末考试，期末评分是根据平时每周的课堂测验，以及几份作业。在学期的第3至8周，每周一次课堂小考，每次45分钟。如果有考试那天你因请假漏了考，那么在下周一，老师也会在课堂上给卷你补考。而且每次考试都会发回卷子给同学改正错误。
因此，如果是全勤的学生，做了卷子，交了作业，都能通过的吧。我突然对其他同学的结果感兴趣，竖起耳机，留意老师与别的同学耳语，果然，我们几个国内来的乖学生，都是“通过”的结果。
今天我的邻座是位来自巴基斯坦的女生，她平时英文挺好的，和她搭档时，还经常纠正我的发音，而且掌握的词汇量多，没想到老师说她其他都可以就是写作，漏写了几篇。那是因为她有好几次请病假没来上课，就漏了几篇课堂写作测验。
看来，当学生全勤和交作业是必须的，卷面分数在这里是不重要，因为做错了还有机会改错，做对了老师给“good！”或“excellent！”。而且学习周期是两头松，中间紧的。开学第一周，部分同学没按时回学校，结束前一周有的同学早早离开，都是为了错峰出行或打工。
如果学校不执行期末考试周制度，最后一周只有少数同学来上课是可预见的结果。当我在第九周就知道“通过”的结果，第十周哪还有认真听课和学习的动力呀……
