01
”妈妈，你看，水被我踩的跳起来了。“
”嗯，对哦，水都跳到你的衣服上了。“努力给她撑着伞，还是没有办法避免雨淋在她的身上。
是的，她在踩水，而且在雨下的很大的时候。
“孩子这样会感冒的。”有个好心的老人家，提醒我。
其实我也知道这样容易感冒，但是在下雨天踩水，是晨晨同学最开心的事情，我可以做的，就是随时准备给她更换外套。
不记得是哪位作家说过：如果你穿上雨鞋也不愿去踩马路上的小水坑，说明你的童年已经离你远去。
本是成年人的感概，如今却更多的出现在孩子身上。
小区有个小水洼，晨晨很喜欢玩。小水洼里面是沙子，所以水是浑浊的。晨晨拿着树叶，一点一点把沙子抠出来，摆在旁边的树叶上，有个小女孩子，羡慕的看着，眼巴巴的问奶奶：“我可以玩吗？”奶奶说：“不行，水很脏的，你看姐姐的衣服都脏了。”
结果晨晨听见了，抬头看着我，我就说：”没关系，衣服脏了回家洗。“
很多时候，大人都是以自己的标准要求孩子。
“不要踩水，小心裤子打湿了。”
“不要摸树叶，上面落满了灰尘，脏死了。”
”别扣那个洞洞，脏。“
公园里经常出现发呆的老人，和发呆的孩子。
身边满眼的鲜花，草坪上一株株小草，甚至是飞来飞去的蝴蝶，好像和他们都没有关系。
对大人来说，踩水也好，玩沙子也罢，都是很傻很无聊的，而对孩子来说，玩耍本来就是头等大事，孩子正是通过这些来认识世界并且发展和表达自我的。
02
有一次，我和晨晨同学收集了很多大树叶和小树叶，然后让晨晨同学按照一个树爸爸、一个树妈妈、一个树宝宝的组合，重新排列所有的树叶，结果小区里很多小朋友都来参与。
当然，还是有几个，被家长拉走了，因为树叶很脏。
我们也会给树叶排队，然后我告诉她，每片树叶都长的不一样，她很认真的看完，告诉我，妈妈，你说的是对的。
一次我们将树叶摆出来各种各样的形状，几个小朋友一直在旁边鼓掌，但是家长不让他们参与，理由是会把手搞脏。
成人用知识和大脑来理解世界，而在孩子的世界里，是通过探索、观察自然来认识世界，在孩子的眼睛里，世界在他们的面前是生机勃勃的。
03
上个周末王同学和晨晨同学陪我去暨南大学上课，恰后下雨，路上的叶子都被行人踩的很脏。
灵机一动，在躲雨的时候，我让晨晨同学给树叶洗澡。她认真的将树叶洗了好久，洗完还亲了一口，说香香的。
王同学笑话我们，说好傻。
其实，当一个新生命来到世上，他就会开始用自己的方法理解世界，世界上的一切事物在他们的脑子里碰撞，并迸发出新的灵感。孩子的灵感可能是一段无厘头的故事、一副乱七八糟的涂鸦...在成人的思维里可能是无聊的、甚至可笑的。但是请你不要否决他、纠正他。认真体会孩子的想法，并努力和孩子一起沉浸，这才是给孩子最好的陪伴。
04、
蒙特梭利说：“儿童的心灵是一个神秘的深渊，照料他的成人并不了解它。当我们不了解的时候，让我们怀着敬畏之心，给他们爱和自由。“
衣服脏了可以洗，鞋子湿了可以换，但孩子的敏感期、孩子的成长机会一旦错过了，很有可能就永远不会再回来。
我们绝不能因为怕麻烦，而阻拦了孩子对这个世界的认知和探索。
陪孩子一起看蝴蝶飞起来、又落下；下雨天和他一起无所顾忌地踩水；辨认天上云彩的形状；一起和路过的小猫小狗打招呼；和他一起玩最喜欢的游戏......
我们没法知道孩子能不能成为艺术家、科学家，但我们可以给孩子一个有温度的童年。这会成为孩子将来面对人生中未知与挑战时的勇气.
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