坐在教室中,转头望向窗外几棵大树高高挺立着,小鸟在树杈中你追我赶，一缕温暖柔和的阳光从窗户外射了进来，照在我身上,暖暖的。
只听见鞋子"咚咚"的声音,老师走了进来，站在讲台上宣布了活动课的活动主题为国庆节,自己寻找一位最有默契的搭档完成。于是我看向了我的好同桌,我们两相视一笑就确认了一起合做。伙伴是找到了,可是我们该画些什么呢?这就是一个难题了,我们左思右想决定先尝试画一遍,大概整体构思了一下，我先拿起笔说：“我们开始吧，相信我们会是最好的一组”其实我的内心十分忐忑。
我们打算先从最简单的画起,可我刚画完一株小草,旁边看的同学就哈哈大笑了起来说:"你这画得不就是绿色的刺猬吗!太搞笑了，还想拿第一，第一肯定是我的!"我听到这句话,我就有点生气了,同桌也看出了我不高兴,就对我说:"别理他,他不懂,这是艺术!"此时时间一分一秒的过去了,可我们并没有创作出完整的画作。老师说我们第二天交也没关系，于是我们探讨一番决定回家再想想。
第二天只见同桌兴奋的冲进教室，把一张纸拍在桌上，扔下书包对我说：“你看，这是我昨天晚上熬夜为我们的画打的一个草稿,真正的大作品还得由我们精细去完成!"我仔细看了一遍整幅画,嘴巴张开，瞪大了眼睛,顿时在脑海中想象出画面，我们兴奋极了。
我们从美术教室拿来了我们所需要用的一些材料,就开始大显身手了。就这样你一笔我一笔的画起来，时不时周围还会走过来几个人看一看，因为我们，过道变得水泄不通。经过几节下课的时间我们终于完成了，我拿起成品看了看，觉得还是有哪里不对，一看原来是人脸画的一点也不圆润，手与脚也稍有长短，有点像在跳舞一样，可是我们已经没有更多时间重画一幅了，只能接受现在的成果，但我们很用心了。老师将每一组同学的画收了上去，仔细筛选之下，选了她认为最美的一幅。最终出乎我的意料是老师竟然选的是我们的画，并表扬了我们这两天的努力与用心。我和同桌高兴的抱在一起，有朋友之间的默契配合才有这份收获。
至今，我从画册中拿出这幅画，抹去上面的灰尘，回想那时和同桌的努力付出真是值得，不管画的如何，那时的两个人似乎友谊更深了，就这样它成了我记忆中的一道美丽的“风景线”，永远定格在那里。
