5班-刘Xiao,第二期用户运营大学学员总复盘内容如下:
1 (学习心得)第二期用户运营大学课程学习期间,你最大的收获是什么?
我很庆幸我是从读出生产力训练营过来的,从用户到运营的转变,让我了解一些用户的心理和经验。
通过听课学习我明确了社群的概念,以及做社群的目的,是增加用户的粘性、复购、帮助用户成就更好的自己等。了解了做运营需要具备的思维、能力等。
我认为自己的责任心是比较强的,感恩心、平常心、敬畏心也都具备,但是野心不够,还有近几日专心专注的时间较少。因此时间资源的管理方面我还需要进一步提升。
2 (复盘活动经验)请对你们班战队的小当家亮相活动做复盘;并挑选一个令你印象深刻的其他班级小当家进行活动复盘。
我们五班的小当家活动,群力群策,准备比较充分,包括开场、我是荐书人、有的放矢,互动环节、反馈环节等五大项目,每个项目有不同的主持人,各负其责又能相互照顾,体现团队精神。场控人员氛围调动效果不错。我们五班的活动实用性较强,不花哨。
12班的小当家活动感觉挺有新意的。主题鲜明,以爱与感恩为主,给人满满的正能量,感觉心里暖暖的。
3 (关注神战友)你在班主任身上学到了什么?你在身边的其他战友身上学到了什么?
从班主任向晚身上学习到的是认真负责,规划有条理,充分放权,鼓励发挥每个人的潜力。
从其他人身上学习到利他、友爱、互助、成长型心态。非常开心能够加入到这个能量满满的大团队中。
4(关注个人成长)参加本次用户运营大学后,你个人最大的改变是什么?你自己的运营目标是什么?
对社群与运营有了新的认知。对自己的优势和劣势有了进一步的了解。
我在复盘思维方面改变最大,每天经历的事情也会反思一下,参与的活动会认真进行复盘文的编写。当然这方面我还要进一步学习和精进。
我的运营目标:如果我能当辅导员的话,我会给各位书友进行赋能,像第二期的清风大大的一句话对我的影响一样,尽力关注到每位书友,让书友感受到被看见的归属感,跟书友一起共同进步。
5(计划带班)如果能够进入第三期读出生产力的运营,你想加入哪个职能岗位?请说说你对这个职能岗位的认识和你的计划我
在第二期训练营中参加了点评组、做过晨间启思的主持,参加了讲书人大赛,这次我想挑战一下辅导员。前面参加活动的经验将有助于我与书友进行沟通。
先做个简要的计划:自我介绍、每日分享(书友自制每日金句分享海报)、每周日群内语音分享(提前录制,分组进行)、赋能小组、巧立名目每晚颁发奖项等。
6(你的反馈建议)你对本期用户运营大学的课程和环节有什么建议和反馈吗?下一期你觉得可以减去哪些,增加哪些?感谢你的反馈
作为运营方面的小白,我觉得能够进入运营大学进行学习,已经非常荣幸了!我觉得课程安排很棒!干活满满!如获至宝!
但是个人感觉节奏较快,由于家庭原因,牵扯时间和精力,我跟的很吃力,心里有些焦躁。大群内刷信息还没有找到窍门。