本节课非洲斑马
知识点一,让孩子们了解到非洲的代表性动物不仅有长颈鹿还有斑马,斑马的生活习性及生活环境,
三、斑马的基本特征以及黑白条纹的作用,并且让孩子们了解到斑马的条纹跟我们人类的指纹是一样的,没有相同的,每一匹斑马,他们的条纹也都是独一无二的。
通过几何图形来进行斑马头部的分割描绘,这样子会让孩子们更好地上手去表现斑马。
寇梓涵
斑马的头部是我蹲了点点控制了一下大小,让他们连的,整体斑马特征非常明显,身体条纹的走向很明确,画面干净利落,课堂表现积极,回答问题很踊跃,表现不错呢,继续加油!
鱼梦涵
在斑马的耳朵的部分和其他两位小朋友都不一样,他画了一个横着的耳朵,马的造型及线条有点不太肯定,这部分需要加强,画面整洁,课堂表现积极踊跃,继续加油。
吴淑涵
课堂互动比较积极,语言表达能力强,关于斑马的知识了解的比较多,斑马的特征明显,手部控制力比较好,勾线部分线条流畅肯定,继续加油!
马晴悦
绘画独立性变强了,课堂表现积极活跃,颜料勾线部分线条控制力稍微弱一点,造型线条部分也需要加强,线条的走向可以再明确一点就更好了,继续加油!