钟面模型

因为钟表在日常生活中处处都有，所以在开始学习第二章《时、分、秒》时，我鼓励学生和家长一起动手制作钟面模型，便于学生对该知识有更好的理解。

学生和家长们积极响应，在讲该章知识时，有的学生和家长一起制作了钟面模型，有的学生甚至把自己家的小钟表带来了。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成，浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容