我们班的黄鈜光小朋友虽然看起来个子比较大，又是个小男生，但是感觉性格还是挺脆弱的。这学期刚开始的时候，很多小朋友相比于去年刚刚来上学的时候，都已经有了非常大的进步，这个黄鈜光小朋友在开学的第一天，不出意料的又哭又闹，但是通过两天的观察，我发现他比上学期进步了很多因为在之前他很少玩我们的美工区，总是对益智游戏区的万能魔方比较感兴趣，但是今天他主动进入美术区，拿起画笔来玩这个贝壳，就让我感觉还挺意外的，于是就对他进行了一番观察。在一开始的时候，他主动来告诉我说：“老师今天我想画贝壳”我说：“好我去给你拿”，于是她跟旁边的小朋友说：“那我们一起来画贝壳好不好？你看那贝壳都是白色的，我们把它画成好看的颜色好不好？”当我把贝壳和纸笔颜料弄好拿过来的时候，黄鈜小朋友像一个小大人一样来跟我说：“老师可以了，这些东西我们也可以拿呀，你要相信我”边说还边拍拍自己，听到这个话的时候，我很震惊，感觉不像是一个小班小朋友会说出来的话，一开始我以为他只是随便乱画一气，但是当我观察了之后，我发现他不只是在自己画，在画的过程中，他也会看着旁边的小朋友并且边画边对他们说：“唉，你这个颜色是哪一个呀？我也用一下你这个颜色，可以吗？我们一起来画，我觉得你这个粉色的贝壳好好看呀！”这使我的内心充满了问号，“什么？这个小朋友在刚开学的时候还在哭，现在怎么严能力方面都发展的这么快了吗？”

分析：

这个小朋友可能一开始就属于比较愿意去独立行动思考问题的小朋友，但是可能由于爸爸妈妈年纪比较大了，才生的，她会比较过分的宠爱很多东西，就大人帮他做决定，帮她把什么事情都安排好，让他来到幼儿园，感觉到很不适应，尤其是过年在家的时候，家里面的长辈又多，对他自然是言听计从，来到幼儿园，很多事情都需要他自己去做，一时之间，他感觉有点接受不了，但是他适应的也很快。

措施：

刚刚过完年，小朋友们来到班里面哭闹的情况是很正常的这个时候我们没有过多的去过分关注他，而是把它像对待其他不哭的小朋友一样，正常的去和他交流不会因为他哭呀闹呀就嗯，我们去帮她做一些事情，毕竟他之前已经上过一学期的幼儿园了，对于幼儿园的生活并不是那么陌生我们只需要正常的按照一日流程，这样两天下来就好了。