六一儿童节刚刚过去。但是我内心还是被一些事情所触动。
每年接近六一儿童节总会看到网上有很多关于第一批入队的相关视频，有的是自家孩子很优秀没有选上第一批，家长不满，孩子很难过；有的则是自家孩子成功入选第一批少先队，孩子家长很高兴。
不管是哪一种，底下评论区大概分为三类：
第一类，能入选第一批的都是老师，家委或者sl的孩子，跟成绩没有关系，甚至成绩差的也能入选，看开了。
第二类，我孩子选上了，但声明我不是家委，孩子不是班干，家长平时从不联系老师，都是靠孩子自身努力获得的。
第三类，家长是家委，但是孩子成绩本身就很好，也有的是家委孩子没选上的，不存在优先家委的孩子，选择的标准除了成绩还有综合表现。
以上就是主要三种看法。
我记得前段时间我在某个视频底下评论孩子老师都是相对公平的，不存在送l，家长会校长还特别声明要保护好老师，不要给老师送l，每年教师节老师也提前在班级里说不要送l，教育好孩子就是最好的礼物什么的。底下一群家长回复说不可能，别人私底下肯定送了,我不送太天真了，孩子会被区别对待什么的。
我当时看完大家在我的评论底下争论，真的觉得挺难过的，不是因为别人不相信我，而是现在很多家长不相信老师了，不信任学校了，因为我只能说我孩子的几个老师，或者我孩子的学校，不能确保其他老师，其他学校的老师怎样。
我记得我们80后就是分批入队的，也就是说我们现在孩子的父母很多也是这样过来的，为什么到他么自己孩子身上就不能接受了？第一批入队的选拔标准其实都是公开的，六知六会考核，各科老师评选，孩子的成绩以及综合表现，并不是说孩子只看成绩，再者一年级的孩子成绩不会相差太大，那老师肯定会考察除了成绩以外的因素，比如纪律，课堂变现，和同学相处，平时完成作业，参加班级学校各项活动情况等等。
说白了，第一批入选并不代表孩子就是最优秀的，但一定是在本阶段孩子表现相对优秀的。
对于是否是家委，我觉得没必要纠结，谁规定家委的孩子不能优秀了？谁规定老师的孩子不能优秀了？
我两个孩子，一个第一批入选，一个第二批入选，真的你自己也会明显感觉到自己的孩子优缺在哪里，为什么入选落选，只是有的家长不愿意承认自己的孩子在某些方面比不上其他的孩子，是自己的需求没有得到满足而不满，似乎不发泄出来，不找个理由心里就很不舒服，这就是认知失调。
我们成天说要培养孩子逆商，可真正遇事又希望孩子能避开，不愿意让孩子去面对。其实，很多时候，你会发现为什么有些孩子容易焦虑，容易抑郁，因为他一直都是背靠父母的，父母包办一切，包括他本该承受的某次失败，在一次次本该他是主角的事里，他变成了配合父母的人，他的价值感慢慢丧失了，他觉得生活没有意义了。
所以，爱孩子，则为之计深远，不是一句空话。放手，让孩子自己去感受吧，哪怕失败，这何尝不是一次成长的机会呢？
