#每日记录#让平凡的日子不再平凡
每当要写作文，就像是压在儿子身上的一座大山，第一反应就是写不好，然后就有情绪了。接着，想到的就是求助于妈妈。
我问：在学校的时候，我也没看到你写作文这么难啊？
他回答：在学校的时候，老师一般会花一节课的时间讲解，我就有思路了啊。
顺势：那我们一起来讨论一下吧。
然后，昨晚，他打开课本，我们一起看作文要求，先念一遍吧。
然后，再分析，这一次让写情绪。导致情绪的事件，自己的想法，感受到的情绪体验，接下来的行为，最后的结果。
他担心：如果照叙事一样的写下来，万一成了流水账呢？
我问：那你想写哪一种情绪呢？
哪一种都可以吧。
感悟最深的是哪一种呢？（课本上分别列出了两类情绪：积极正面愉悦的，消极负面感伤的）
都还好吧。
那一次，妈妈冤枉你偷看手机，你是什么感受呢？
愤怒，生气，烦躁。
是不是还有委屈啊？
是的。
是不是觉得妈妈时刻都在监视你？想让你少看手机呢？
是的。
这件事情发生的原因是什么呢？
妈妈担心我的视力。
然后，我们讨论正在兴头上，爸爸听了只言片语，果断的冲进来对儿子一番说教：你妈说得没错！你就是不能...........巴拉巴拉
一句话，把儿子说毛了！又生气了！
我立刻把爸爸劝出去，准备继续讨论。
儿子立刻把课本一合，对我说：妈妈，今天不讨论了。
然后就表情很委屈地躺到床上，冷脸对着我。
我一看，本想安慰两句，但是看到孩子的表情，觉得我的安慰就像鸡肋。
于是，放弃了安慰他的念头，说：我觉得你需要一个人静静，我先出去了。
孩子答应了。但是很快他也从卧室出去了，我们俩又聊了两句，他接着就开始睡前准备了，还跟我说：妈妈，明天找时间继续讨论今天晚上没有讨论完的作文吧。
等到他躺到床上的时候，又和爸爸开始打闹和好了。
