高向品+春蕾六幼

一.感受

      非常有幸听了今天的培训给予我在孩子自我概念和道德自主这方面的一剂“解药”，我们巷子里孩子比较多，孩子们在一起玩经常会有冲突，我家俩孩子总是玩一会就自己生气的回来了，问俩孩儿怎么了孩子说其他小朋友不和我玩，要不就是其他小朋友不按照他们的思路去玩，我也有去了解为什么这两个孩子会这样，以前总感觉是孩子不会与其他小朋友沟通，参与不到群体游戏中，现在才明白其实是自己平常在生活中没有给到孩子道德自主，孩子没有明辨是非的能力，没有教导和引导孩子解决问题的原因。

二.收获

1.尊重孩子的观点，孩子才能尊重你的观点。当孩子遇到问题的时候，一定要尊重孩子自己的想法，不要替孩子做决定。比如:有时候小朋友们在一起玩，自己孩子手里拿着好吃的，不要硬逼着，抢着让孩子去分享，应该帮助孩子理解这件事的本质意义，遵从孩子的内心，让孩子自己选择。让事件帮助孩子去总结经验。

2.教育孩子应该有长期的教育目标，当孩子遇到问题时要处理事情的原因，而不是症状。不要用惩罚和奖励，让孩子失去明辨是非的能力。

3.当一个人的自我概念、自尊崩塌了，在社会当中很容易被别人情感控制。对失败和批评会非常敏感，没有自信心。所以一定要给孩子维持一个良好的自尊自我概念。

三.执行

1.遇到问题要理解孩子，多倾听孩子的心声，先想想孩子需要什么，如果只是阻止行为，而不解决原因，这样的事情只会重复发生。

2.在生活中和孩子一定要平等相处，互相尊重。