讲台是成就我的舞台

  今天早晨外出锻炼,释放了情绪,调整了心情。兴致勃勃的飙车兜风去上班,感觉周围的一切都很美好。

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  到校后,稍加整顿去教室上课,自己感觉状态与平时都不一样。课题也很给力,是《云雀的心愿》。谈话导入:让孩子说说你的心愿是什么?孩子七嘴八舌抢着回答,指名两名女生站起来回答。她们都说要当老师,其中一个还强调要做语文老师。追问原因回答说:语文蕴含知识丰富,还说喜欢我的课!

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      听了学生的回答,内心窃喜,付出已有回应。随后也向孩子们表述了我带有善意谎言的心愿:“想每天看到孩子们如花儿般的笑脸,让孩子们开心快乐的学习和生活”。孩子们听后欢呼雀跃,我感受到此时的我对孩子很重要,能给孩子们传授知识,还能与孩子们产生心灵的共鸣。

    整堂课都在欢快积极的状态下度过,好像时间都缩短了,效果极佳。我感觉“三尺讲台就是我的舞台”,找到了自身存在的价值!

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