低年级的孩子识字能力比较慢,上课过程中注重教学生识字的方法,第二天还得复习巩固这识字的方法,做到循序渐进。最近发现后进生很多的字都不认得,不会记。导致课文读不出,更写不出来。练习不会做,题目理解不了,所以成绩就很差。