甘德礼（例外问句的功能及注意事项）持续原创分享第303天
例外问句的功能。SFBT的重要信念是问题总有例外，因此例外问句可以显示成员现存的资源，以及可能的解决之道。
1，利用孩子的资源。从孩子的问题之外，找出可能得解决方法，可以增加孩子的自我价值感与自信心。当孩子遇到问题时，孩子可以看见的不只是问题，他还可以从中看见自己也做了什么不同的事情。这时，孩子对自己的信心自然会大增。
2，例外架构虽是向过去经验寻找，但他不是挖掘过去较不好的经验，而是从目前的可能性出发。例外是寻找过去已经存在的正向经验，是现在立即可以做的。
3，例外使得父母或者师长更容易发现孩子的成功经验、力量与希望。
注意：在使用例外问句时，必须注意问话的具体细节。父母不要急着让孩子复制其成功的例外经验，而是要通过谈论的过程来扩大孩子不一定有意识的例外，进而使例外变成常态。
甘德礼2018年5月12日19.25于光山。
