小记野川之行
文/李平娟
得知周五要到野川举办我们“三人行”的首次听评课活动，心里不免有些担心：我们的交流人家欢迎吗？这样一个非官方的活动能成功吗？别人又会如何评价我们这样的一个小团体呢？……
周五七点，依着永刚老师的安排，早早赶到喜洋洋对面的小公园集合。刚停好车就碰到了茹意，穿着两个月前就见过，但直到现在才现世的民族花裙，当然还有那不论好说歹说执着购买的不同色的鞋子，笑靥如花。我塞给她包子，她却是翻包，然后将几粒“小青柑”塞将在手，这丫头还惦念着。清新的陈皮味和着普洱茶香悠悠传来，正是这丫头的情味。她爱书、喜花，懂茶……学习培训、出门闲逛都不忘，哪怕行李大包小包，她也能从中挤出茶杯茶具的空当。这下又把我心心念念的东西带来，于她啊，很多东西早已是不必言说。
过了马路，月娥的车早等在路边。作为本次活动的东道主，从和学校协调，再到安排我们的来去，仔仔细细地张罗，用心必不会少。本是同届校友，却是直到几年前才熟知，如今有缘再入同一小组，这样的缘分，尽是源于同对语文的那份热爱。小组成立以来，这闺女的文章多数是实实在在的阅读教学设计和体悟，她的那种认真和严谨着实让人佩服。
车门打开，组里最小的郭霞已早早等候。刚建组时，面对群里这陌生的名字，可是猜测了好一阵子，直到小组第一次在张老师家会面，才算得见其真容。嗓音清亮，娇俏的身型完全不同于北方的女子。虽然年纪不大，却是上次赛课的学科第一，特别是发专栏以来，她的每篇文章基本都和教材相关。她对文本深挖细掘，精心设计每一环节，一条黄河愣是让她上出了多种情味，听她的课，你会明白才情与美貌真的是可以成正比。
短暂等待，小组的领头人张永刚老师驾车而来，这个儒雅的男子，对于曾经的我是那么遥远。在小城的语文教育领域，他就像是神一般的存在。谁知，竟然可以有这样近距离接触的时刻。摆脱教参，关注学情，追求诗意之语文，他的课堂于谁，都是极佳的享受。人生际遇如此神奇，一路向着阳光前进，你会遇到更好的人，也会迎来更好的自己。
最后上车的是玲燕，又一位女将，一位蕙质兰心的女子。洁净秀丽的面容，让人难以相信这早已是个初二小子他娘。“余音绕梁，三日不绝。”这绝对是对听她讲话感觉的完美诠释。情感细腻，善思好问，深钻细研，总能在文本的字里行间读出自己的领悟。她可真如一朵幽香的兰，花香淡雅确是沁入心脾。
一路前行，上庄路口，小组的坚强后盾——教研室黄素琴老师专门打来电话：“走了没有？谁开车呢？一定要注意安全啊！……”从昨晚到今早，安全问题千叮万嘱。于她，我们似是一群漫山撒野的孩子。时不时总得有那么个人拽一拽，拉一拉，而她就是那个愿意给我们支持、为我们忧虑的那一位。
沿蜿蜒乡间公路，直达野川中学。一下车，就受到了来自学校领导和老师们的热情接待，学校的许校长极力推荐着被我理解为“浆水”的“姜水”，好是闹了一顿笑话。学校录播室有了问题，又有老师积极协调，安排录播设备。到了讲课开始，教室里早已坐满了等待听评课的各科老师……
三节课下来，孩子们大声地读，认真地思，踊跃地答，展现青春的火热。而听课老师们，他们更是以极大的热情给予了我们以最好的接纳和支持。最后的评课在中学张校长的办公室里进行，学校的老师、领导和教办的卫主任与我们说优点，谈不足，论争议，提建议，似乎都有意犹未尽之感。是啊，真正的教研不就应是这样？不论从教多少年，但在广博的学习和教育的天地里，我们都只是一名不断摸索、不断摔打又不断成长的新兵。以一种开放的心态迎接不同的声音，坚定、执着而勇敢地寻求探索，走自己的路，这是我们每一个人都要走、都应该走的。
壶口瀑布奇、雄、险，充满阳刚，而同时又有着柔和的力量，它是丰富而多彩的。梁衡先生的《壶口瀑布》跳出大而宏阔的主题，关注观景之个体的感受，用心、尽情，还黄河以人的真性真情，是勇敢而独特的。而月娥、郭霞和永刚老师，依文本大胆解读，于字里行间将语文教学的真、美呈现，也是认真而美好的。心向美好，勇敢前行，活出真自我，愿你我同是！
