前几天回家往回走的时候，路上一个背提包的人突然向我招手停车，看样子是想让我捎他一程。虽不会相面，但感觉这家伙不像善类，没理他，车也没停便走了。过后有些后悔：要是这人真有什么急事，岂不误了？又想起教学生时“不要和陌生人说话”，便聊以安慰自己。
无独有偶，前几天因为有点急事，中午头回了趟老家。吃完午饭，陪父母聊了会天，担心误了上班，便急着往回赶。走了几里地，老远就看见一个大上坡的地方，有个老人背着个布袋，手里提着个包裹，正弯腰吃力地往上爬。心里登时想起上次的事情，这次一定要弥补一下，这老太一定是想坐车去县城的，便决定捎她一程(当然这个人我认识最好)。来到了这个坡度近四十度的大长坡上，放慢了速度，扭头看看是谁。喜的是这人正是我村过去一个生产队的老侄媳妇。尽管坡度很大，也立马停了下来，摇下玻璃招呼了一声，请她上车拉着她。老侄媳妇一看乐坏了：“哎呀，三叔，是你呀！”上了车一个劲的说多亏遇见了我。原来，她想到离村五里外的一个公交站点坐车去县城儿子家，一直担心晚了下午五点接放学的孙子。
在车上，侄媳妇不住地夸奖我做了好事，之后又不住地唉声叹气，鼻涕眼泪地诉说家庭的心酸事。说天天都在愁：家有两个儿子，大儿子有儿子没有媳妇了；小儿子有媳妇，却带着不是自己的儿子。我一听，很是同情，也很心酸。同时为她感到悲哀，立马想起品德课里那个有两个女儿(一个卖伞，一个卖布鞋)的老太太天天苦恼的故事：多么惊人的相似！便想劝劝她，将品德课里这个故事讲给了她听。讲完后跟她说：“人要保持每天有个快乐的心情，你想想，大儿子尽管媳妇没有了，但有个亲生的孙子；二儿子尽管有个不是亲生的儿子，但总算有个媳妇。你看不是也有没孙子没媳妇的？人不能盲目攀比，家家有本年念的经，世上又哪有十全十美的人？多往去想好处，少去想那些不愉快的事情！再说，媳妇可以慢慢找，儿子有可能再生。多好的事情！”
“三叔你讲的这故事太好了，我以后不再愁了。叫你这一说，我还是个有福气的人呢！哈哈哈……”
说着说着，不觉就到了县城。她儿子家住最北边外海花园，尽管有些远，但好事做到底吧！将一个老太太扔半路岂不丢了？送她到家后，还一个劲地感谢，说这下接孩子不用急了(孙子上学也就刚走)。
顺路罢了，这其实并没什么。路上捎带着她，我其实也有收获。真是家家有本难念的经！生活中究竟有多少故事？我深深地体会到：品德课程内容来源于生活，品德课教学与现实生活息息相关。生活中的故事能写入品德课程中去，品德课里的故事也能教育感染现实生活中的人！
