第二章《大师基因》复盘
师者文化
王者一代帝王，师者百代帝王。
—毛泽东
师者，圣贤也！
师者是幸运的，有光环的，更大的是责任！
师者要对所说的每句话负责，传道，授业，解惑。
传道，给学员传播正确的价值观，正能量，端正学员的学习态度，唤醒人心的善。
我们眼中的大师
大师必备两大基因：
专精深精神 成为典范
1，专精深精神（钉子精神）
在某个领域能做到1米深，1000米宽，甚至10000米。
钻油理论：找到焦点，专注、集中人物、物力、长期坚持、出油！
衡量标准：5-10年专注在某个领域，行动成功15年
2，成为典范。
专业典范+人格典范
成为大师的潜质：
时间+自己的方法论
大师必须过的五关
简历关 基础关 专业关
实践关 大师关
第一关 简历关
评估标准：专精深精神？成功的典范？
第二关 基础关
评估的四个要点：
形象，普通话，表达能力和正确的价值观。
第三关 专业关
过关的5个问题
1.你觉得你的哪个领域研究的最深、最擅长？对这个领域里的哪个板块最擅长？
（在领域长时间的研究和实践）
2.你觉得在这个领域里，中国企业普遍面临的障碍是什么？
（对领域研究的深度，高度，理解度）
3.你的解决方案是什么？有没有什么独特性？
（反复经历：学习-实践-改进-总结-规律化的循环过程，形成自己独特的方法论）
4.具体怎么做呢？
（考察老师的深度，所提供方案的具体化，是否可以落地）
5.你自己有过成功的经验吗？你能具体描述一个案例吗？你是不是觉得很简单？
（验证老师的一致性，说的是否是真的）
第四关 实践关
先内部践行，是对客户价值最大的保证。
实践精神实际上是客户导向的表现，今天很多人的问题是自我导向。自己都不用，怎么让客户去用呢？
第五关 大师关
标准是，三句话：
听得懂，学得会，用得上。
1，听得懂
①检验的标准用一句话描述，让妈妈听得懂，让孩子听得懂。
②站在自己的角度去给别人讲，就会出现“鸡同鸭讲”的效应，不在一个频道。
③怎样让别人听得懂？
（1）简单
a，说大白话
把复杂的理论用老百姓能听懂的语言描述出来。
b，简洁（惜字如金）
一个字能说清楚的，绝不用两个字！
一句话能说清楚的，绝不用两句话！
c，重复和总结。
不断重复和总结就是抓重点。加深学员印象，让学员觉得不简单。
（2）有逻辑（有系统）
a，金字塔思维。自上而下，说清来龙去脉，环环相扣。
b，聚焦。
课程聚焦，少讲与主题没有关系的内容。突出老师原本的观点。
2，学的会
检验学的会的三个标准：
1.老师讲课我6个小时，学员最少能分享2个小时。
2.当老师讲完。马上有学员想分享这堂课。
3.老师不用ppt，只用笔和板板写重点，提升学员的专注力、学习力。
老师的课程必须做到的四个性：
系统性 逻辑性 操作性 深入性
①系统性
建模，要让课程成为一个大统。
②逻辑性
做到环环相扣，上下呼应，要用金字塔思维。
③操作性
有工具，有方法，有表格，可以现场练习并分享。
④深入性
对案例深刻剖析
3，用得上
检验的标准：让学员发生行为的改变，可以直接拿结果说话。
1.痛点教学法。
让学员思维发生改变，意识到自己的问题在哪里
2.实效教学法。
可行的解决方案，具体的可落地的方法。
3.行动教学法。
进行跟踪，及时纠偏，保证学习效果最大化。
大师品德
一个老师能否成为一名大师，起决定作用的是老师的品德。
真正的大师就是把每一次走上讲台都当做他的最后一次，全力以赴，用自己的实战经验，巅峰状态及正确的价值观去影响学员。
期望：老师
能够成为道德的典范，不仅教会企业家经营的绝招，更能够升华他们的灵魂。
感想：
作为一名老师，最注重的是品德，授业，解惑，传道！传到传的是精神，思想，理念，正确的价值观，老师的一句话，有时候会影响一个人的一生。
自己觉得很专业，说出来别人却听不懂，真的觉得很荒谬。如何把一句话，一件事，用最精简的语句表达出想要表达的意思，还要让别人听得懂，需要好好练习，我欠缺的有点多。
