姐姐迷上葫芦娃后，除了上学，和我讲故事时间，都开着牛听听，一天听几十遍，不停的放。孩子需要在不断的重复中学习东西。大人真没这能耐。这几天慢慢效果显现，她开始输出。大量的成语从嘴里冒出。而且是运用在日常用语中，不太恰当，也增长了乐趣。舞蹈班来了两个试课的学生。她和老师说：“尹老师，班里来了两个不速之客。” 我问是否要剪头发，她说：“不剪，我好不容易留这么长，我可不想一网打尽。” 她说：“铁娃的身体是铜墙铁臂。”我问什么是铜墙铁壁？她说：“就是刀枪不入。”我问什么是刀枪不入？她说：“就是你拿把大刀砍到铜墙上，铛铛，砍不进。”
自己学习写字，不知道从哪学来的，素描本画成竖条，找本书认真的在那儿照着书上的字写。我也没要求写出来的字很是飘逸。那飞字真心感觉就快飞走了。哈哈！
本以为一天三本书很容易坚持几天下来发现其实蛮难的，主要原因她有时要求看好厚的那种书，我一天也念不完一本啊。说明他看书开始从看图转为认字了，她还要我一个字一个字的给她点读。这速度慢得，一天两本很不错了。第20-21本：《猩猩小宝贝》，《笨狼旅行记》猩猩小宝贝凑单买的没想得是非常好的一本书，小猩猩调皮，且缺点多多，经历了被吹到天上，爸爸妈妈救回来的惊险。回到家好温馨，好友爱。让孩子们知道，无论他们多少缺点，爸爸妈妈都是爱他们的。爸爸妈妈对他们的爱是无条件的。这本书是甜心很喜欢的，第一天和姐姐看完后，第二天又看两遍。在她眼里她和姐姐就是和小猩猩们一样抢玩具，说我的，我的。会一起干坏事的孩子。所以看了一遍又一遍也不腻。
第22-23本《七只小老鼠》，《迷人的花仙子》我看书只管讲，基本不提问。这次我问问安安：“这七只小老鼠没摘到红果子谁的责任最大？”她答：“老大的责任最大，因为妈妈是把篮子交给他的，他带头去玩了。”我又问：“她们没采到果子的原因是什么？”她答：“去玩去了，忘记妈妈交代的任务了。”我又问：“后来怎么又采到果子了？”她答：“因为歪歪兔带他们专心采去果子，不玩就采到了。”我又问：“如果妈妈让你去采果子。路上碰到朋友叫你玩你怎么答？”她说：“我要帮妈妈采果子，明天再和你玩。”没想到她答得如此顺溜，其实我想教她“目标明确”我说：“宝宝回答得很棒，这就叫目标明确，一但我们要做一件事情就要排除诱惑，坚持朝目标走。”今早，起床她顺手又玩了下玩具，我和她说：“我们的目标是什么？”她说：“上学。”我说对：“按时上学。”她放下玩具洗脸刷牙去了。
