“国哥的‘教育就是唤醒’”——重庆培训之第二天
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又是一个快乐、轻松、活泼、充实的上午，今天上午是西南大学附中张万国老师主讲《班级管理的自主化和班主任育人的课程化》。
国哥把班级管理和班主任育人两块内容专门分开，将班级管理工作与企业管理有效的结合起来充分发挥了学生的积极主观能动性，将班主任从繁杂的日常管理工作中解放了出来，可以将更加多的时间和精力用在育人上，同时更重要的是锻炼了学生本身的能力，促进了学生的发展。国哥是这样说的:“学生自己就会说的我不说，学生自己就会做的我不做！”
而班主任育人工作是国哥的主打，国哥关于“教育的反思”；关于能采用行动式的就采用行动式，能用体验式的就用体验式，实在不行采用说教式。就像国哥说的:“有很多老师在打着爱学生的旗号在害学生，因为学生并不领情。我们应该做一个学生喜欢的老师，学生才会‘亲其师，信其道’！”
教育就是唤醒。唤醒每个孩子学会自我管理，自我规划，自我反省！晨颂暮省，艺术教育等着眼学生终身发展，精心设计教育规划，……这些也唤醒了我自己对工作和生活的反思:我该如何去做？
