真的吗？
五一假期为了逼自己好好学习，定了每天早上8.30的英语课。每次上英语课的时候总有一些好的词句可以记下来学习。写简书记下这些内容也是一个习惯，否则总感觉这些知识都在草稿纸上，不在心里。
但是，变成电子档也并不代表就记在了心里。
我知道这个事实，但一直在逃避，只是习惯性地记着，偶尔有一两个印象深刻的会用。
很多书都告诉我们像：学以致用、教是最好的学。这些都是指所学和所做要结合起来才能达到最大效果。归结起来大约就是“实用主义”。
可好像又不全对。
心理学认知流派元老托尔曼有个小白鼠走迷宫的实验，证明了潜伏学习——学习时虽然没有目的，但事实上，学习者始终在学习，一旦有出现目的，学习的成果就会显现，甚至比有目的地学习会更好。
然而，在这个节奏如此之快的世界里，有充足的时间给我们“潜伏学习”吗？
或是我太急着要成果了？
这就是所谓的“浮躁”吗？
今年开始面对一个事实：我是一个容易放弃的人。
不想去辩解什么，不过这句话我到底应该怎么对待？
不想上班、不想考试、不想锻炼……只想放弃，会很轻松。
就像我演讲到L3，有个演讲不知道怎么做，就停滞了1年多至今……
孩子才做选择，成年人都想要。然而，都想要就会什么都得不到。
想了一圈，不知道谁可以给我答案，这些答案只能自己找。
真是个痛苦的而立之年。回想起来，我最开心的一年应该是2019备考那段日子。
杨绛说：现在年轻人最大的问题是，看的太少，想的太多。
也许吧。看书吧。
学而不用等于白学。并不会。
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