今天再次聆听张硕果院长的讲座，如醍醐灌顶，她讲的字字句句和我心里想的正好契合。她主要讲了三方面内容。
一、身心合一的人最幸福
所谓自由，总能聚焦此时此地此刻的内心，与自己愉快地相处。想想之前每次遇到什么事情，我总会把自己搞得焦头烂额，无所适从，原来，我内心不纯静，考虑事情过多，不能关注当下，所以，事情处理的不够从容、完美，这说明我没有达到身心合一的境界，这样的结果使自己很累很累。想起和上届学生所处的两年时间，度过了美好的时光，因为，我没有紧紧盯住孩子们的缺点，我也不太在意孩子们的成绩，而是，关注他们的内心，和他们友好相处，当然，这种关注不是没有原则的纵容，更不是恨铁不成钢的怨言，我只是相信，每个孩子都是一朵花，只是花期不同，我能做的就是静待花开！对待自己的工作，张院长说“要么深爱，要么离开”听到这句话，我在反思：像我这样的年龄，除了教学还会什么？既然离不开眼前的工作，那就选择深爱吧！要不，一辈子做着自己不喜欢的工作，那一定是很痛苦的事。所以，对待工作，我只能选择深深的热爱！
二、每一个人都是人生故事的书写者
张院长说“书写故事时，取决每一天每一刻是怎样度过的？”是啊，如果一天碌碌无为，那又有什么意义？人生的车站，没有往返车票，都是自己故事的书写者。故事精彩与否，决定权在自己，努力过好每一天，也请相信，你不辜负岁月，岁月就会善待你，因为，时间知道答案。新教育是什么？是一群又一群长大的孩子，我认为是以人为本的“心”教育。张院长说：“卷入到新教育中，影响的不单单是一代人。应该说是好几代人。”她讲了一个普通孩子因为新教育影响下成长起来的故事，这个故事充分说明故事精彩与否不重要，要让过程足够精彩。你就会拥有精彩的人生。
三、新教育实验是乘法不是减法
“领先洛阳，领先河南，教师努力，教育却落后，之所以出现一种饽论，努力方向出现了偏差。”“我们一味去追求成绩，孩子难以走的更远，和优秀的学校，教师实现对接。”我们可以借助新教育的先进理念，集聚所有的教育智慧，更好地解决问题。当我们专注一件事情，我们的孩子，我们的成长才能真正的合二为一。
张院长的话对于我来说句句箴言，五年来，相遇新教育，改变了我的行走方式，改变了我和老公，孩子的相处方式，更改变着我对工作对生活的态度，逐步实现着身心合一的境界。
