活动主题：行动派社群2019世界读书日全国大联动系列活动【阅读新可能】
课程设计：婉萍+小六
领读人：晓宇宙
活动时间：5月26日14:00-18:00
活动地点：新一极咖啡
参与人员：Fang东，苍耳，慧慧，采薇
我的收获：
1.发现新大陆
这次体验到的阅读方法是实战行动派社群和洋葱阅读法联合研发出来的一套全新阅读方法——“拓展阅读法”。
什么是“拓展阅读法”呢？
“拓展阅读”是结合了火箭图和小组互动，通过同频小伙伴的分享和拓展，激发集体智慧，让我们能够以多角度的视角来看待自己分享的某本书，同时，了解到其他小伙伴分享的书籍，等于说是多管齐下，每人一本书，共享多本书！
2.聚焦关键
因为我刚刚参加了第6期的洋葱阅读课，所以我带的一本书就是六哥的《洋葱阅读法》，想趁这次机会检验一下自己的学习成果，并且提前准备好了火箭图。
第1轮分享的时候，我发现了自己存在的问题，为了求大而全，三点内容填充的过多。分享的过程中，举例不够具体、生动。
三位小组成员分别对书提出了一个问题，针对问题寻找答案，于是进行了第2轮的分享。大家提出的这些问题，是我阅读过程中没有关注到的，相对来说也比较具体。所以这一次的分享相对来说比较聚焦，也考验了我现场解决问题的能力。
3.积极，热情，自信
活动开始前，我们一起看了婉萍的视频介绍，给我留下印象最深刻的，是三个词语——积极，热情，自信。
对于读书和学习这样的活动，我是有积极性的，参与过程中也有热情，唯独缺乏的是自信。
诚如我所言，在18年之前我是没有接触过任何读书方法的。18年底接触了拆书法，19年学习洋葱阅读法，然后才开始阅读致用类书籍。我常常感到自责又庆幸，自责的是——读书十余载，自称“文艺青年”，居然没有认真去想读书这件事情；庆幸的是“亡羊补牢为时未晚”。
尽管我刚刚参加了洋葱阅读课并且看完了《洋葱阅读法》，在我第1次分享的时候，仍然不够自信。我主要担心的有以下几点：
①大家既然都已经听说过洋葱阅读法，会不会觉得我在老生常谈呢？
②我提取的三个大点，能否对大家有帮助，并且引起大家的共鸣呢？
③分享过程中，案例是不是太匮乏了，不能够充分调动大家的兴趣？
其实我个人的阅读经历，就是最好的案例。因为我在此过程中，有了反思，有了进步，在学习的过程中获得了成长。
幸运的是，在推荐环节大家都选了我。这让我既感到意外又惊喜万分，同时也增强了我的自信心，非常感谢这么有爱的小伙伴！
拓展阅读的收获：
1.《为谁留的空椅子》
通过Fang东小伙伴的分享，我对“创新”这个词有了更深的理解和认识，书中的诸多方法特别适用于组织。
对于方法论，个人认为具体情景下的具体行动方案，相对来说，更能够引发思考，打动人心。
2.《金钱的灵魂》
“灵性的成长，就像牵着一只蜗牛散步”，这个比喻形象生动，让我们一下子就记住了这句话。世界很快，但是成长需要耐心，不积跬步，无以至千里，只有一步一步往前走，才能到达更高的地方。
慧慧说，这本书中贫困和富裕的定义，和我们平常的理解不一样，“金钱”只是一般等价物，真正的富裕跟心态和思维有关。
不管一个人所拥有的财富多么丰厚，如果他的内心不够富足，他的生活不够快乐，那么他就是贫穷的。反之，如果一个人所拥有的金钱不多，但是能够超然物外，时刻感受到内心的充实和富足，并且是一个积极向上，快乐幸福的人，那么他就是富裕的。
3.《个体赋能》
苍耳分享的这本书，属于个人成长类的，她分别从格局、观念和方向三个方面进行了分享。
我们要以最低的成本获得上级领导或朋友的信任；通过积累信任，实践长期的跃迁；和领导和上级达成良好的心理契约。
在职业发展遇到瓶颈的时候，可以从三个方面来突破：明确个人发展能力树；以工作目标为驱动；提升可迁移力。
金句：你需要的不是经验，而是背后的底层逻辑！
我的行动：
1.阅读小伙伴们分享的书籍，《金钱的灵魂》《个体赋能》《为谁留的空椅子》
2.写一篇活动复盘，就是这一篇了
3.继续参加下一次拓展阅读活动
最后，感谢行动派！
感谢超级无敌棒的晓宇宙！
也感谢三位可爱又充满智慧的小伙伴！
未来很美，一起前进！
附《牵着一只蜗牛去散步》
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步
我不能走太快
蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点?
我催它，我唬它，我责备它
蜗牛用抱歉的眼光看着我
彷佛说：人家已经尽力了嘛!
我拉它，我扯它，甚至想踢它
蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
上帝啊!为什么?
天上一片安静
唉!也许上帝抓蜗牛去了!
好吧!松手了!
反正上帝不管了，我还管什么
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气
咦?我闻到花香，原来这边还有个花园
我感到微风，原来夜里的微风这么温柔
慢着!我听到鸟叫，我听到虫鸣
我看到满天的星斗多亮丽
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会
我忽然想起来了，莫非我错了
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
这篇小小的散文源自于台湾作家：张文亮。
