由考试想到的
文：recycler
之前写的文字，这几天很懒
出门运动想到一个很有意思的话题，
待会说。
先说高考
考些啥？语数外史地政物化生
为什么考这些？
这几方面的培养出来的人才直接影响国家的经济，决定国际地位。
反过来倒过去，
国家还处于社会主义初级阶段，啥都是摸得石头过河。
以美帝欧洲列强为假象目标
啥都要模仿人家，
啥都和资本主义比。
“咦，美帝的奥运会成绩不错，
不行，我们要赶超美帝。
咱没运动员啊
培养，体育列入高考科目。”
“咦，欧美的艺术家不少
培养，音乐，美术列入国考”
哎，真是有中国特色的社会主义
考试课目直接受大环境影响。
后来，忽然发现。
克莱泽曼的钢琴弹的不错，也是人才。
家长就给孩子报名钢琴班
后来，忽然发现。
游戏竞技，也能出名。
家长就开发孩子的游戏天赋。
再后来，用心的家长发现
孩子应该全面发展，
一周七天，白天上正课，晚上学钢琴，琵琶，古筝，吉他，伦巴，恰恰，rock&roll。
乱石打鸟，总有打中的。
石头不疼，鸟的疼没人知道。
可苦了孩子。
圣人说，治大国如烹小鲜。
烹小鲜，缺啥作料，缺啥主材，现去买就可以。
治大国，缺人才，却要等十几二十年，树人却需百年。
漫长的岁月，十几二十年不算什么？
眨眼的功夫。
只是苦了十几二十年的这届人民，因为是试验阶段。
我今天出门想的是什么？
如果国家缺少掏粪工，
国家会在大学设立掏粪科吗？
或是说将掏粪学会列为高考科目？
国家现在发现人口太多，排泄物无法处理。
急需掏粪人才解决此类问题。
可是培养一个掏粪人才，初中，高中，大学，研究生，博士生，
怎么也得十几年功夫。
这种事可等不到那时候，世界得臭死。
国家为什么不提高自己的预见性，
提前培养掏粪人才，
偏偏等到用人时才觉得缺少人才。
畅想一下未来教育
国家机构对未来预见性实在匮乏。
为什么不借鉴乱石打鸟的例子。
准备成百上千种食物，等着鸟来呢？
有的鸟喜欢吃绿虫，有的鸟喜欢吃红虫，有的鸟喜欢吃蓝虫，总有一种口味适合。
国家只需设立一门主课，思想品德课。
语数外史地政物化生，属于次要课。
还需要开三百六十行职业课。环卫课，掏粪课，护林课，种菜课，篮球课，玻璃球课。任选其中一、二。
也许孩子年幼不明事理，没有兴趣再换
高科只需考思想品德课和职业课
次要课程，高中集中会考。只作参考。
其实出发点是好的，根据孩子的兴趣，为国家培养各种各样的人才。
可惜了
考试的最终是要走向社会，是要工作。
虽然口头上工作不分贵贱，但是工作却分收入高低。
越早进入一行，越早获得收入，
迟一步，慢一分，工作就可能失之交臂。
最终人们的选择要适应市场经济。
教育，考试，学习，一旦和钱挂钩，
就失去了本身的意义。
最终社会主义不伦不类。
赶上了美帝的经济，学会了资本主义的手段，但是没学会美帝的民主自由。
现在大声喊出自己的心声。
我想当农民。
在国人眼里，就觉得你是异类。
有钱不挣是傻子，梦想哪有钱重要。
也许是我从影视作品中了解的美帝太片面。
在美帝，只要有勇气说出自己的想法，只要无害，得到都是鼓励和支持，
这就是美帝的民主自由。
~~~~~~~~太长不看~~~~~~~~~
简版：我会陪着这个幼稚的国家长大
~~~~~~~~~~声明~~~~~~~~~~
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谢谢您的包容。
