文/花中独酌
你走进我心里最荒凉的地方，并且还在那里开了朵花，蒙古人会对喜欢的人说：“一起去山上吧”，爱斯基摩人会对喜欢的人说：“一起笑吧”，虽然很肉麻，但是因为简单所以很美不是吗？看这部电影时我的心就如同有块大石头被压着，喘不过气来，电影中男主说的这段话让这部沉闷的电影有了点暖意。
《夜间飞行》这部影片讲述了高中优等生永俊喜欢校园恶霸志雄，永俊所在的学校到处充满着校园霸凌，志雄和他的小伙伴是霸凌行为的施加者，永俊和他的小伙伴是霸凌的承受者，本该是阳光、公平、友爱的校园被各种霸凌行为弄的混浊不堪，朋友之间的友谊也如同玻璃般易碎，寂寞、害怕萦绕在校园里每个学生的头上，而男主作为一个同性恋,这个不可言说的密秘更加重了他心中的寂寞。他从初中起就开始喜欢志雄，一次志雄被仇家殴打逃跑时抢了他的自行车，他就借助要向他要回自行车的理由，去接近志雄，男主的这个行为让我想起了初中时我们多少人以找茬的方式爱着一个人，其实永俊知道脾气暴躁的志雄归还自行车的机会很小，但是只有这样他才可以大声的叫：“喂，韩志雄，你什么时候还我自行车”。志雄被他逼的很烦，晚上就带着永俊去车行偷回被他卖了的自行车，在被老板发现的逃跑到一个安全的地方后，志雄问：“你为什么从初中起，就总看着我”？永俊没有回答，走上前去吻了志雄，这个吻换来了志雄的一顿暴打，让人心疼的是男主被打后咳了两声，笑着对志雄说：“你不要说出去哟”。
后来志雄归还了自行车，永俊也依旧缠着志雄，在缠着志雄的过程中我们看到了永俊的朋友基泽一直是校园霸凌者的出气筒，在又一次被欺负后报了警，学校因为学生父母的势力并没有怎样处罚施暴者，而暴力承受者换来的却是更严重的霸凌行为，这部韩国电影的导演李宋熙日在反映同性恋者在韩国处境的同时，揭露了校园霸凌行为的严重性，弱者在面对欺负后，如果寻求学校帮助，反而还要承受更严重的惩罚。
影篇中还提出了施暴者和承受者之间关系的转变，志雄刚开始也是暴力的承受者，后来逐步成为霸凌者们的一员，而永俊的朋友基泽后来也为了摆脱暴力承受者而通过扩散永俊喜欢男生这件事，成为霸凌者的帮凶。随着基泽背叛永俊电影也来到了高潮部分，永俊被强暴并且录下了视频，志雄为了拿回它，在学校上演了一场巨大的打斗行为，事后，老师问永俊如果发生那件事的时候就报告学校，事态就不会这么严重，永俊说：“说给学校又有什么用呢，你们什么也做不了”。镜头落在老师脸上的时候，老师脸上没有任何表情。没有任何表情是对的，因为连学生都懂得的事，老师们又怎会不知道。
电影结束时志雄和永俊在医院里抱头痛哭，永俊说：“我要走了，去山里的一个学校读书，我再也承受不了了”，志雄第一次主动的拉住他的手说：“我好孤单，你不要走”。然后相拥痛哭，整个电影随着忧伤的音乐结束，导演给了我们一个开放式的结局，有的观影者说因为电影中有个片段是志雄和一个女生上床，所以即使到了最后永俊对于志雄来说只是朋友，可是我觉得如果导演只是讲他们之间的爱情根本不能在柏林国际电影节上获奖，韩国电影敢于揭露自己国家政治文化中存在的问题，在夜间飞行中导演大胆揭露了韩国社会中鲜为人知的校园暴力问题。
当孩子在学校遭遇霸凌时，肉体和精神的双重打击他们会开始仇恨这个世界，以为这个世界就是这样子的，尽管大人的世界更凶残但为什么要剥夺幼时享受公平光明的权利？在影片中邪恶势力在校园里野蛮生长我们的学校管理者知道后却没有给做错事的孩子强有力的惩罚，没有去关心他们为什么会成为施暴者，也没有对受害学生进行心理上的疏导，就像我曾经就读高中的一条校规：“凡打架者必开除”，对此老师给出的说法是“苍蝇不叮无缝的蛋”。可是好好的一个学生为什么会做出些暴力行为，不管他是施暴者还是承受着都有原因，我们应该去教育他们而不是放弃。
