在孩子成长的不同阶段正确陪伴(听何帆报告总结)

1.孩子小的时候,最重要的事情是帮他们找到一个适合的成长环境。这一点很重要,在心理学里,这叫社会化过程,简单地说,孩子要学会融入集体生活,可是,人以群分,孩子也一样,要是孩子到了一个不适应、不友好的环境里,会对他的成长带来很大的负面影响。那什么环境对孩子最友好呢?孩子应该跟和他们差不多的孩子在一起。如果你的孩子学习成绩不好,但你非要把他弄到一个都是学霸的名校去,他不会获得自信心的。同样,你的孩子要是个学霸,但不小心进了一个学生都不爱学习的学校,他也会被别的孩子歧视的。所以,选择孩子的学校,选择孩子的同龄人朋友,这是当孩子小的时候,父母能做的最重要的事情。孟母三迁,这是有道理的。而且,这件事情,你要在孩子小的时候做,因为当他们到了青春期之后,你就没有办法影响他们的社交,也不知道他们都跟谁交朋友了。

2.等孩子大一些,我们当然要关心他们的学习,但更重要的是要教会他们如何去学习。激发孩子的兴趣更重要,兴趣是最好的驱动力。孩子的兴趣,最好能广泛一些。

该怎么做呢?

教育其实不需要太多的创新,只需要回归常识。怎么做人,你应该有自己的基本判断,而且,你怎么待人接物,你怎么安排生活,你的孩子自然而然会跟着去学。这些对孩子最重要的训练,其实是在点滴生活细节中,让孩子耳濡目染学会的。

3.孩子再大一些,父母要做的反而是减少直接的干预。

要允许孩子犯错,犯错才是成长过程中必不可少的体验。小的失败能避免大的失败。这是因为,失败的分布是服从幂指定律的。什么意思呢?这就是说,小的失败出现的概率很高,但造成的破坏更小,大的失败出现的概率更低,但造成的破坏更大。假如你对小的失败采取零容忍的政策,在每一个小的风险出现之前就把它扼杀,等到大的风险到来之时,你会更加束手无策。

所以犯错误不仅不可怕,而且应该受到鼓励。最好的办法是帮着孩子用最小的成本、最快的方式,把可能犯的错误都犯了,这样,他们才能变得更成熟。

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