无为还是焦虑

想仔细阅读和思考DR Bing的文章,当中会有启示。再结合其他了解到的信息,来明辨教育的理念和方法。

教育,看起来是高高在上的,来教育别人,教育小孩。其实,教育真正的是在教育自己。

最难的也是教育自己。

如果自己把自己管教好了,积极向上的价值观,健康有弹性的心理状态,坚定有效的行为方式,富有感知替人着想的待人处事,这一系列综合起来的完整的“人”,具有个人风格和魅力,通过言传身教,内化为孩子的潜意识,这才是最优质的教育。

教育,是引导,是启发,是不设限,是挖掘出自己和对方的潜能,是时刻都在探索,时刻都有新发现,这才是成功的教育。


可是,身边有很多焦虑的,急功近利的,用力过猛的教育。

当然,打牢基础,步步为营,听起来没有什么错。可是他们在说这些的时候,可以感觉到那种焦虑的情绪,负面的气场,压抑的空气。

出现这种不好的感觉,是因为避免自己因无为而治而用反感这种情绪对抗吗?

这种感觉是正确的吗?

这种理念教育,和他们的实打实的技能教育,哪个才是更重要的呢?

或者,学前阶段,幼小阶段,哪种才是更科学的呢?

也许没有对错,每个孩子,每个家庭,每个家长自身的教育经历、关注度、观点、眼界都是不一样的,

跟着直觉做妈妈。

自己不断完善,成为一个人格健全的人,不断学习,开拓眼界,升级理念,实践方法。和孩子一起进步。

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