今天学习完《自然心教育爱》课程培训

总结：

感受：

1、《自然心教育爱》课程紧紧围绕3—6岁儿童发展指南及纲要，科学定位，以探索和发现引领学生的发展。

2、宋老师一整天的耐心指导、梳理、点评，各个环节落地实用。

3、只因为有宋老师的亲和力和专业性地指导，我觉得心里很踏实，满足，从而有信心和课程一起成长。

新知:1、上课流程三大板块：

1、导入（打破以往用ppt、古诗、谜语的形式，而是通过实物、图片进行提问题，抛问题引发幼儿探索积极性）。

2、发展（课堂师生座位的布局，老师之间的配合，学生探索过程中的记录，以及材料价值的体现）

3、总结（延伸——生活运用）分享环节学生层次的分配——第一批分享的幼儿能力比较弱，胆子小，当然语言上需要老师进行引导。第二批能力强，作品具有代表性的幼儿进行分享。最后分享的学生是以上分享完还有其它想法的学生。

行动

1、和五幼教师共同学习及精阅教材、材料及教案书（做有准备的教研、教学、反思、提升）

2、学会“玩”，更多的开发出材料的使用价值

3、在接下来的教研中以今天这样的形式把每个年龄段的16个主题完成。