今天学习完《自然心教育爱》课程培训
总结:
感受:
1、《自然心教育爱》课程紧紧围绕3—6岁儿童发展指南及纲要,科学定位,以探索和发现引领学生的发展。
2、宋老师一整天的耐心指导、梳理、点评,各个环节落地实用。
3、只因为有宋老师的亲和力和专业性地指导,我觉得心里很踏实,满足,从而有信心和课程一起成长。
新知:1、上课流程三大板块:
1、导入(打破以往用ppt、古诗、谜语的形式,而是通过实物、图片进行提问题,抛问题引发幼儿探索积极性)。
2、发展(课堂师生座位的布局,老师之间的配合,学生探索过程中的记录,以及材料价值的体现)
3、总结(延伸——生活运用)分享环节学生层次的分配——第一批分享的幼儿能力比较弱,胆子小,当然语言上需要老师进行引导。第二批能力强,作品具有代表性的幼儿进行分享。最后分享的学生是以上分享完还有其它想法的学生。
行动
1、和五幼教师共同学习及精阅教材、材料及教案书(做有准备的教研、教学、反思、提升)
2、学会“玩”,更多的开发出材料的使用价值
3、在接下来的教研中以今天这样的形式把每个年龄段的16个主题完成。